la escuela orientadora : la accion tutorial desde una perspectiva institucional-9788427715240

LA ESCUELA ORIENTADORA : LA ACCION TUTORIAL DESDE UNA PERSPECTIVA INSTITUCIONAL

 (En papel)

VV.AA.

, 2007
  • Nº de páginas: 224 págs.
  • Encuadernación: Tapa blanda
  • Editorial: NARCEA
  • Lengua: CASTELLANO
  • ISBN: 9788427715240

Este libro coincide con la ya incuestionable necesidad de ampliar las funciones de la escuela y, también, con las voces que aseguran que mientras los centros educativos no procuren el bienestar socioafectivo de quienes la integran tienen cada vez más dífícil su tarea. Se propone una escuela más centrada en el alumno y sus procesos.
Se redimensiona el concepto de tutoría y de acción tutorial, de manera que toda la escuela sea el espacio de relaciones en el que los diferentes profesionales, desde el conserje a la dirección, hagan posible que sus alumnos encuentren ayuda y recursos para desarrollar su autonomía y construir su itinerario personal. Lo bueno de la propuesta es que no es teoría, pues se trata de un proyecto real que muestra cómo la orientación puede ser el motor de la escuela.

Jordi LONGÁS y Núria MOLLÁ tienen larga experiencia docente, de gestión escolar, asesoramiento a centros y como formadores en diferentes centros universitarios.

19.00€

18.05€

Inseparables, comprar "LA ESCUELA ORIENTADORA : LA ACCION TUTORIAL DESDE UNA PERSPECTIVA INSTITUCIONAL" junto con:

la escuela orientadora : la accion tutorial desde una perspectiva institucional-9788427715240
el plan de orientacion y accion tutorial en educacion infantil y primaria: recursos practicos para su programacion y ejecucion-9788479912222
EL PLAN DE ORIENTACION Y ACCION TUTORIAL EN EDUCACION INFANTIL Y PRIMARIA: RECURSOS PRACTICOS PARA SU PROGRAMACION Y EJECUCION TOMAS SOLA MARTINEZ

Cómpralos hoy por

la escuela orientadora : la accion tutorial desde una perspectiva institucional-9788427715240
orientacion y accion tutorial: master universitario en formacion del profesorado-9788416551545
ORIENTACION Y ACCION TUTORIAL: MASTER UNIVERSITARIO EN FORMACION DEL PROFESORADO

Cómpralos hoy por

la escuela orientadora : la accion tutorial desde una perspectiva institucional-9788427715240
orientacion y calidad docente: pautas y estrategias para el tutor-9788489967878
ORIENTACION Y CALIDAD DOCENTE: PAUTAS Y ESTRATEGIAS PARA EL TUTOR TOMAS J. CAMPOY ARANDA ANTONIO PANTOJA VALLEJO

Cómpralos hoy por

Extracto del Índice: 1/ Contextualización y planteamientos institucionales.2/ Educación, orientación y tutoría: una opción de intervención psicopedagógica. 3/ Organización de la orientación y la acción tutorial.4/ Planificación de la Acción Tutorial. 5/ Evaluación de la Acción Tutorial.6/ La Acción Tutorial con los alumnos. 7/ Acción Tutorial con alumnos con necesidades educativas específicas.8/ Programación del crédito de Tutoría. 9/ Recapitulación y estudio de casos.

Datos del libro

  • Nº de páginas: 224 págs.
  • Editorial: NARCEA
  • Lengua: CASTELLANO
  • Encuadernación: Tapa blanda
  • ISBN: 9788427715240
  • Año edición: 2007
  • Plaza de edición: MADRID
  • Ver tabla de contenidos

Resumen

Este libro coincide con la ya incuestionable necesidad de ampliar las funciones de la escuela y, también, con las voces que aseguran que mientras los centros educativos no procuren el bienestar socioafectivo de quienes la integran tienen cada vez más dífícil su tarea. Se propone una escuela más centrada en el alumno y sus procesos.
Se redimensiona el concepto de tutoría y de acción tutorial, de manera que toda la escuela sea el espacio de relaciones en el que los diferentes profesionales, desde el conserje a la dirección, hagan posible que sus alumnos encuentren ayuda y recursos para desarrollar su autonomía y construir su itinerario personal. Lo bueno de la propuesta es que no es teoría, pues se trata de un proyecto real que muestra cómo la orientación puede ser el motor de la escuela.

Jordi LONGÁS y Núria MOLLÁ tienen larga experiencia docente, de gestión escolar, asesoramiento a centros y como formadores en diferentes centros universitarios.

0

Valoración Media

Todavía no ha sido valorado

Valoraciones usuarios

  • (0)
  • (0)
  • (0)
  • (0)
  • (0)

Recomendaciones usuarios

  • 0% No ha sido todavía recomendado
Haz tu recomendación

Opiniones "LA ESCUELA ORIENTADORA : LA ACCION TUTORIAL DESDE UNA PERSPECTIVA INSTITUCIONAL"

No hay opiniones para este producto

Hazte un hueco en la comunidad de Casa del Libro, regístrate