la formacion inicial del profesorado para la educacion bilingue-m. madrid manrique-9788433856715

LA FORMACION INICIAL DEL PROFESORADO PARA LA EDUCACION BILINGUE (En papel)

M. MADRID MANRIQUE , 2014

  • Nº de páginas: 208 págs.
  • Encuadernación: Tapa blanda
  • Editorial: UNIVERSIDAD DE GRANADA
  • Lengua: CASTELLANO
  • ISBN: 9788433856715
Este libro trata el tema de la formación inicial del profesorado de educación bilingüe con especial referencia al profesorado de educación artística. Comienza hablando sobre la integración del contenido de las materias curriculares y de las lenguas extranjeras que se empleen para su enseñanza (AICLE). Después, analiza la formación inicial del profesorado para los centros bilingües y presenta un estudio de casos sobre la percepción del alumnado monolingüe y bilingüe del Grado en Maestro de Primaria sobre su formación en educación artística. Finalmente, ofrece principios y técnicas didácticas que facilitan el éxito de las titulaciones bilingüe y de los programas de AICLE en todos los niveles de enseñanza e indica algunos de los factores de vital importancia para conseguir resultados satisfactorios.

19.00€

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Datos del libro

  • 14.0x21.0cm.
  • Nº de páginas: 208 págs.
  • Editorial: UNIVERSIDAD DE GRANADA
  • Lengua: CASTELLANO
  • Encuadernación: Tapa blanda
  • ISBN: 9788433856715
  • Año edición: 2014
  • Plaza de edición: ESPAÑA

Resumen del libro

Este libro trata el tema de la formación inicial del profesorado de educación bilingüe con especial referencia al profesorado de educación artística. Comienza hablando sobre la integración del contenido de las materias curriculares y de las lenguas extranjeras que se empleen para su enseñanza (AICLE). Después, analiza la formación inicial del profesorado para los centros bilingües y presenta un estudio de casos sobre la percepción del alumnado monolingüe y bilingüe del Grado en Maestro de Primaria sobre su formación en educación artística. Finalmente, ofrece principios y técnicas didácticas que facilitan el éxito de las titulaciones bilingüe y de los programas de AICLE en todos los niveles de enseñanza e indica algunos de los factores de vital importancia para conseguir resultados satisfactorios.

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