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LAS FUERZAS DEL CAMBIO: LA CONTINUACION

 (En papel)

MICHAEL FULLAN

, 2004
  • Nº de páginas: 112 págs.
  • Encuadernación: Tapa blanda
  • Editorial: AKAL
  • Lengua: CASTELLANO
  • ISBN: 9788446014461
Este libro defiende que el propósito moral -esto es, mejorar la vida de los jóvenes- es fundamental para la reforma, pero que no es tan sencillo como puede parecer. Al plantear el tema del propósito moral y del cambio complejo, se abre la caja negra acerca de cómo las culturas colaborativas funcionan realmente y qué se necesita para crearlas y sostenerlas. El autor presenta el conflicto, la diversidad y la resistencia como algo en potencia positivo, como fuerzas absolutamente necesarias para el éxito, además de profundizar en el papel del conocimiento dentro y fuera de las organizaciones educativas. Por último, plantea el problema de la transferibilidad; por qué no se aprovechan las buenas ideas de los demás y cómo se deben reestructurar las estrategias para posibilitar los cambios a mayor escala.

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LA FUERZAS DEL CAMBIO: EXPLORANDO LAS PROFUNDIDADES DE LA REFORMA EDUCATIVA MICHAEL FULLAN

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LAS FUERZAS DEL CAMBIO CON CRECES MICHAEL FULLAN

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EDUCACION Y CAMBIO ECOSOCIAL RAFAEL DIAZ-SALAZAR

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Prólogo 1. El propósito moral y la complejidad 2. La complejidad y el proceso del cambio 3. El significado profundo de la colaboración interna 4. El signficado profundo de la colaboración externa 5. Las complejidades de la transferibilidad 6. La fusión intelectual, política y espiritual Bibliografía

Datos del libro

  • Nº de páginas: 112 págs.
  • Editorial: AKAL
  • Lengua: CASTELLANO
  • Encuadernación: Tapa blanda
  • ISBN: 9788446014461
  • Año edición: 2004
  • Plaza de edición: ES
  • Traductor: JOSEFINA CABALL GUERRERO
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Resumen

Este libro defiende que el propósito moral -esto es, mejorar la vida de los jóvenes- es fundamental para la reforma, pero que no es tan sencillo como puede parecer. Al plantear el tema del propósito moral y del cambio complejo, se abre la caja negra acerca de cómo las culturas colaborativas funcionan realmente y qué se necesita para crearlas y sostenerlas. El autor presenta el conflicto, la diversidad y la resistencia como algo en potencia positivo, como fuerzas absolutamente necesarias para el éxito, además de profundizar en el papel del conocimiento dentro y fuera de las organizaciones educativas. Por último, plantea el problema de la transferibilidad; por qué no se aprovechan las buenas ideas de los demás y cómo se deben reestructurar las estrategias para posibilitar los cambios a mayor escala.

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