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LOS GENEROS EN LA REDACCION CIBERPERIODISTICA (CONTEXTO, TEORIA Y PRACTICA ACTUAL)

 (En papel)

AINARA LARRONDO URETA

, 2009
  • Nº de páginas: 262 págs.
  • Encuadernación: Tapa blanda
  • Editorial: UNIVERSIDAD DEL PAIS VASCO
  • Lengua: CASTELLANO
  • ISBN: 9788498601763
La experimentación hipertextual, multimedia e interactiva ha dejado de ser promesa de renovación de rutinas redaccionales para convertirse en el modus operandi de los medios en la Web. Esta asimilación de nuevos desarrollos narrativos vislumbra un panorama cambiante para el estudio de técnicas y modelos discursivos, a la vez que exigente con los requerimientos de los profesionales encargados de su aplicación. Este libro incide en la creciente sustantividad de los cibermedios y la necesidad de atender a parámetros diferentes de los recomendados para prensa, radio y televisión. El cambio de estructuras textuales, la convergencia de soportes y la actitud activa de los receptores han alterado la manera de concebir mensajes, lo que obliga a redefinir las bases sobre las que se asientan los textos y moldes que las contienen.

15.00€

15.00€

Datos del libro

  • Nº de páginas: 262 págs.
  • Editorial: UNIVERSIDAD DEL PAIS VASCO
  • Lengua: CASTELLANO
  • Encuadernación: Tapa blanda
  • ISBN: 9788498601763
  • Año edición: 2009
  • Plaza de edición: ESPAÑA

Resumen

La experimentación hipertextual, multimedia e interactiva ha dejado de ser promesa de renovación de rutinas redaccionales para convertirse en el modus operandi de los medios en la Web. Esta asimilación de nuevos desarrollos narrativos vislumbra un panorama cambiante para el estudio de técnicas y modelos discursivos, a la vez que exigente con los requerimientos de los profesionales encargados de su aplicación. Este libro incide en la creciente sustantividad de los cibermedios y la necesidad de atender a parámetros diferentes de los recomendados para prensa, radio y televisión. El cambio de estructuras textuales, la convergencia de soportes y la actitud activa de los receptores han alterado la manera de concebir mensajes, lo que obliga a redefinir las bases sobre las que se asientan los textos y moldes que las contienen.

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