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LOS NIÑOS INDIGO: UN LIBRO ESPECIAL PARA LOS QUE TIENEN HIJOS PEQ UEÑOS HIPERACTIVOS O CON DEFICIT DE ATENCION

 (En papel)

LEE CARROL; JAN TOBER

, 2001
  • Nº de páginas: 296 págs.
  • Encuadernación: Tapa blanda
  • Editorial: OBELISCO
  • Lengua: CASTELLANO
  • ISBN: 9788477208358
Qué es un niño índigo?
Un niño índigo manifiesta características físicas, emocionales y psíquicas diferentes y especiales respecto a lo que considera un niño normal. Catalogado y medicado en muchas ocasiones como niño hiperactivo, la realidad es que sus capacidades extrasensoriales y telekinésicas suelen revelar un patrón de comportamiento por lo general poco documentado. este patrón tiene unos factores únicos y singulares, que obligan a los padres a cambiar su manera de tratar y de criar a estos niños, a fin de ayudarlos a conseguir el equilibrio y la armonía en su vida y ayudarlos a evitar la frustración.

En este libro pionero, dos autores y conferenciantes de reconocido prestigio internacional como Lee Carroll y Jan Tober, reúnen a algunas mentes preclaras (médicos, educadores, psicólogos) que tratan de4 explicar el fenómeno de los niños índigo. Sin duda estos niños son especiales y representan un porcentaje elevado de los niños que nacen actualmente en todo el mundo. nacen “sabiendo” quiénes son y cual es su misión, y por eso debemos reconocerlos, respetarlos por sus cualidades excepcionales y orientarlos cariñosamente.

A lo largo de toda la obra, los autores responden a muchas de las preguntas, a menudo desconcertantes, relacionadas con los niños índigo, tales como:

* ¿Es posible que veamos la evolución humana en los niños de hoy?

* Estos niños, ¿son más inteligentes que nosotros a su edad?

* Cómo puede ser que tantos niños de hoy aparezcan “rompe-sistemas”?

* ¿Por qué a tantos niños brillantes les diagnostican problemas de falta de atención?

* ¿Existen alternativas demostradas y eficaces a la Ritalina y a otros fármacos que están administrando a los hiperactivos?

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LOS NIÑOS INDIGO. 10 AÑOS DESPUES LEE CARROLL

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Datos del libro

  • Nº de páginas: 296 págs.
  • Editorial: OBELISCO
  • Lengua: CASTELLANO
  • Encuadernación: Tapa blanda
  • ISBN: 9788477208358
  • Año edición: 2001
  • Plaza de edición: BARCELONA
  • Traductor: MARIA ALEJANDRA DEVOTO CARNICERO

Resumen

Qué es un niño índigo?
Un niño índigo manifiesta características físicas, emocionales y psíquicas diferentes y especiales respecto a lo que considera un niño normal. Catalogado y medicado en muchas ocasiones como niño hiperactivo, la realidad es que sus capacidades extrasensoriales y telekinésicas suelen revelar un patrón de comportamiento por lo general poco documentado. este patrón tiene unos factores únicos y singulares, que obligan a los padres a cambiar su manera de tratar y de criar a estos niños, a fin de ayudarlos a conseguir el equilibrio y la armonía en su vida y ayudarlos a evitar la frustración.

En este libro pionero, dos autores y conferenciantes de reconocido prestigio internacional como Lee Carroll y Jan Tober, reúnen a algunas mentes preclaras (médicos, educadores, psicólogos) que tratan de4 explicar el fenómeno de los niños índigo. Sin duda estos niños son especiales y representan un porcentaje elevado de los niños que nacen actualmente en todo el mundo. nacen “sabiendo” quiénes son y cual es su misión, y por eso debemos reconocerlos, respetarlos por sus cualidades excepcionales y orientarlos cariñosamente.

A lo largo de toda la obra, los autores responden a muchas de las preguntas, a menudo desconcertantes, relacionadas con los niños índigo, tales como:

* ¿Es posible que veamos la evolución humana en los niños de hoy?

* Estos niños, ¿son más inteligentes que nosotros a su edad?

* Cómo puede ser que tantos niños de hoy aparezcan “rompe-sistemas”?

* ¿Por qué a tantos niños brillantes les diagnostican problemas de falta de atención?

* ¿Existen alternativas demostradas y eficaces a la Ritalina y a otros fármacos que están administrando a los hiperactivos?

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Lector anónimo

Muy buen libro ya que brinda orientaciones muy claras para comprender mejor a los niños hiperactivos y "diferentes"

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Lector anónimo

Excelente

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