los niños y los jovenes frente a las pantallas: situacion de los medios de comunicacion y las nuevas tecnologias de la informacion en españa en el ambito de la infancia y la adolescencia-javier callejo gallego-agustin garcia matilla-alejandra walzer-9788478501182

LOS NIÑOS Y LOS JOVENES FRENTE A LAS PANTALLAS: SITUACION DE LOS MEDIOS DE COMUNICACION Y LAS NUEVAS TECNOLOGIAS DE LA INFORMACION EN ESPAÑA EN EL AMBITO DE LA INFANCIA Y LA ADOLESCENCIA

 (En papel)

JAVIER CALLEJO GALLEGO; AGUSTIN GARCIA MATILLA; ALEJANDRA WALZER

, 2004
  • Nº de páginas: 200 págs.
  • Encuadernación: Tapa blanda
  • Editorial: MINISTERIO DE ASUNTOS SOCIALES
  • Lengua: CASTELLANO
  • ISBN: 9788478501182
Esta publicación recoge los resultados de una investigación realizada por un equipo interdisciplinar compuesto por profesores de tres universidades españolas. El estudio parte del análisis de las investigaciones realizadas en España en esta materia hasta comienzos de 2004. Estudia los contenidos televisivos más vistos por los niños españoles en una semana concreta representativa, ogrece un diagnóstico de la situación y aporta conclusiones. El propósito último del estudio es realizar propuestas que lleven a aprovechar el potencial socializador y la capacidad educativa de estos medios.

15.33€

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Datos del libro

  • Nº de páginas: 200 págs.
  • Editorial: MINISTERIO DE ASUNTOS SOCIALES
  • Lengua: CASTELLANO
  • Encuadernación: Tapa blanda
  • ISBN: 9788478501182
  • Año edición: 2004
  • Plaza de edición: MADRID

Resumen

Esta publicación recoge los resultados de una investigación realizada por un equipo interdisciplinar compuesto por profesores de tres universidades españolas. El estudio parte del análisis de las investigaciones realizadas en España en esta materia hasta comienzos de 2004. Estudia los contenidos televisivos más vistos por los niños españoles en una semana concreta representativa, ogrece un diagnóstico de la situación y aporta conclusiones. El propósito último del estudio es realizar propuestas que lleven a aprovechar el potencial socializador y la capacidad educativa de estos medios.

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