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PEDAGOGIA INTERCULTURAL

 (En papel)

TERESA AGUADO

, 2003
  • Nº de páginas: 248 págs.
  • Encuadernación: Tapa blanda
  • Editorial: S.A. MCGRAW-HILL / INTERAMERICANA DE ESPAÑA
  • Lengua: CASTELLANO
  • ISBN: 9788448139759
El texto Pedagogía intercultural propone adoptar un enfoque intercultural al abordar cuestiones relevantes en pedagogía, tanto en el ámbito de la investigación y la reflexión como de la práctica escolar, la educación no formal y la formación del profesorado o de otros profesionales. Se aspira a provocar la reflexión y la práctica pedagógica a partir de los principios derivados del enfoque intercultural.

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Presentación. 1. Diversidad cultural y educación.2. Pedagogía intercultural. Bases teórico-conceptuales. 3. Contexto sociopolítico.4. Delimitación conceptual. 5. Ambitos y cuestiones de investigación.6. Enfoques metodológicos. 7. La escuela intercultural.8. Diagnóstico y desarrollo de actuaciones educativas. 9. Competencias interculturales. 10.Mediación social intercultural.11.Educación permanente y de adultos. 12.Entornos virtuales de enseñanza-aprendizaje. Glosario.Bibliografía. Índice analítico.Índice onomástico.

Datos del libro

  • Nº de páginas: 248 págs.
  • Editorial: S.A. MCGRAW-HILL / INTERAMERICANA DE ESPAÑA
  • Lengua: CASTELLANO
  • Encuadernación: Tapa blanda
  • ISBN: 9788448139759
  • Año edición: 2003
  • Plaza de edición: ES
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Resumen

El texto Pedagogía intercultural propone adoptar un enfoque intercultural al abordar cuestiones relevantes en pedagogía, tanto en el ámbito de la investigación y la reflexión como de la práctica escolar, la educación no formal y la formación del profesorado o de otros profesionales. Se aspira a provocar la reflexión y la práctica pedagógica a partir de los principios derivados del enfoque intercultural.

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Opiniones "PEDAGOGIA INTERCULTURAL"

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Lector anónimo

Se exponen con claridad los principios y propuestas de la pedagogía intercutlural. Ofrece pistas para la reflexión y la práctica. Articula temas que habitualmetne se presentan desconectados cuando se habla de interculturalidad en educación. Muy bien las referencias comentadas en cada capítulo.

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