toot toot 2 years old (ed. infantil 0-2 años)-9788466784177

TOOT TOOT 2 YEARS OLD (ED. INFANTIL 0-2 AÑOS)

 (En papel)

VV.AA.

, 2009
  • Nº de páginas: 56 págs.
  • Encuadernación: Tapa blanda
  • Editorial: ANAYA
  • Lengua: INGLÉS
  • ISBN: 9788466784177
Con TOOT TOOT 2 YEARS OLD (ED. INFANTIL 0-2 AÑOS) (9788466784177) desde el primer momento, con este libro de texto de educación infantil, el niño o la niña aprenda a desarrollar sus capacidades personales y sociales de forma progresiva. El libro de texto TOOT TOOT 2 YEARS OLD (ED. INFANTIL 0-2 AÑOS) (9788466784177) de Varios autores publicado por ANAYA (03/04/2009), trata de estimular una forma de razonar en los niños y niñas de las primeras edades, con el fin de que se entrenen a relacionar lo que van aprendiendo con lo que ya conocen; en definitiva, el objetivo fundamental de TOOT TOOT 2 YEARS OLD (ED. INFANTIL 0-2 AÑOS) es que cada niño comience su instrucción.
Esta herramienta eficaz es por tanto, un libro de texto proponiendo los cursos de instrucción de todas las áreas de educación infantil.

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Datos del libro

  • Nº de páginas: 56 págs.
  • Editorial: ANAYA
  • Lengua: INGLÉS
  • Encuadernación: Tapa blanda
  • ISBN: 9788466784177
  • Año edición: 2009
  • Plaza de edición: ES

Resumen

Con TOOT TOOT 2 YEARS OLD (ED. INFANTIL 0-2 AÑOS) (9788466784177) desde el primer momento, con este libro de texto de educación infantil, el niño o la niña aprenda a desarrollar sus capacidades personales y sociales de forma progresiva. El libro de texto TOOT TOOT 2 YEARS OLD (ED. INFANTIL 0-2 AÑOS) (9788466784177) de Varios autores publicado por ANAYA (03/04/2009), trata de estimular una forma de razonar en los niños y niñas de las primeras edades, con el fin de que se entrenen a relacionar lo que van aprendiendo con lo que ya conocen; en definitiva, el objetivo fundamental de TOOT TOOT 2 YEARS OLD (ED. INFANTIL 0-2 AÑOS) es que cada niño comience su instrucción.
Esta herramienta eficaz es por tanto, un libro de texto proponiendo los cursos de instrucción de todas las áreas de educación infantil.

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