Manuel Rodríguez Sánchez

El lenguaje es el vehículo indispensable para que el proceso de enseñanza-aprendizaje tenga lugar. Mejorar las posibilidades comunicativas del alumnado en general y de los alumnos que presentan dificultades del lenguaje en particular es una necesidad ineludible en la escuela inclusiva, en la que la actividad del logopeda educativo resulta imprescindible. Este libro esta dirigido a logopedas en formacion o en ejercicio que deseen desarrollar su actividad profesional en el ambito educativo. Ofrece referencias que complementan las desarrolladas en los programas universitarios, basicas para el conocimiento del contexto educativo escolar, de su organizacion, funcionamiento y de los principios pedagogicos y didacticos en los que se fundamenta el quehacer educativo, dentro del cual el logopeda ha de desarrollar su intervencion. Manuel Rodriguez Sanchez es profesor del Departamento de Estudios Educativos de la Universidad Complutense de Madrid e imparte docencia en materias relacionadas con la inclusion educativa y las dificultades del lenguaje en el grado de Logopedia.

El lenguaje es el vehículo indispensable para que el proceso de enseñanza-aprendizaje tenga lugar. Mejorar las posibilidades comunicativas del alumnado en general y de los alumnos que presentan dificultades del lenguaje en particular es una necesidad ineludible en la escuela inclusiva, en la que la actividad del logopeda educativo resulta imprescindible.Este libro esta dirigido a logopedas en formacion o en ejercicio que deseen desarrollar su actividad profesional en el ambito educativo. Ofrece referencias que complementan las desarrolladas en los programas universitarios, basicas para el conocimiento del contexto educativo escolar, de su organizacion, funcionamiento y de los principios pedagogicos y didacticos en los que se fundamenta el quehacer educativo, dentro del cual el logopeda ha de desarrollar su intervencion. Manuel Rodriguez Sanchez es profesor del Departamento de Estudios Educativos de la Universidad Complutense de Madrid e imparte docencia en materias relacionadas con la inclusion educativa y las dificultades del lenguaje en el grado de Logopedia.