Este poemario se encuentra dirigido a vosotros, los que amáis y no sois correspondidos, a los que son amados y no aman, a quienes perdieron la esperanza, y a los que no la tuvieron nunca; poemas cargados de corazon, algunas razones, y sin direccion conocida alguna, alimentado por musica y una pizca de imaginacion.A todos los que os gusta la poesia, el jazz, el blues, aqui tendreis un rincon donde reponer fuerzas y continuar la lucha cotidiana, la que no cesa, la del dia a dia.Ademas, deseo dedicar especialmente todo lo que a continuacion se encuentra escrito a los que ya no estan con nosotros, sin importar la razon ni el motivo de su ausencia.
El presente libro aborda los fundamentos pedagógicos de la evaluación, definiciones, procesos, tipos, funciones, objetivos, instrumentos, modalidades..., en el contexto de la Educación entendida como ciencia con arte, con especial enfasis en la necesidad de la medida como base objetiva en la que fundamentar cualquier proceso evolutivo. Por eso, la obra esta dividida en tres partes, la primera recoge los conceptos basicos que la enmarcan, la segunda presenta las tecnicas y los instrumentos para la medida y la evaluacion educativa, y la tercera se ocupa de las bases teoricas de la medicion en Educacion y Psicologia.La obra se dirige especialmente a estudiantes de Pedagogia, Magisterio, Educacion Social, Psicologia..., y en general a todo profesor y educador que desee realizar correctamente su labor como evaluador dentro de su vocacion educativa, cualquiera que sea el nivel del sistema educativo: Infantil, Primaria, Secundaria, Bachillerato o Educacion Superior y Universidad.