Libros de , página 21234 de 349565

Tezanos, José FélixManual introductorio para los estudiantes de Sociología y Ciencias Sociales, en el que se intenta dar respuesta a las preguntas sobre el qué, quién, cuándo, dónde,cómo y por qué de la Sociologia. El libro resulta accesible para todo estudiante universitario, ofreciendo en cada tema una vision plural a partir de distintos enfoques y opiniones, con la finalidad de que el lector pueda tener una comprension amplia y documentada de los temas tratados, para llegar a fraguarse sus propias conclusiones

Las modernas teorías psicológicas defienden que la inteligencia es un conjunto de habilidades que pueden ser modificadas mediante la aplicación de métodos y programas adecuados. Así, han contribuido a que la intervencion dentro del ambito educativo haya cobrado fuerza en los ultimos años. Esta linea de trabajo empieza a ser hoy practica comun, pero necesita un cuerpo solido de doctrina que ilumine, estimule y acompañe a la investigacion y aplicacion educativas en el marco de las nuevas teorias cognitivas y del procesamiento de la informacion. Intervencion psicopedagogica pretende llenar este vacio y lo hace dibujando con trazos de solidez y actualidad el panorama de la intervencion psicopedagogica desde angulos y puntos de vista diferentes, unifica la teoria y la practica, el conocimiento psicologico y la accion educativa. Es un libro para tiempos de reforma en el que se dan cita los mejores especialistass de nuestro pais, asi como los autores extranjeros mas acreditados. En sus aportaciones contemplan la intervencion psicopedagogica en relacion con las distintas areas del curriculum y ofrecen orientaciones valiosas a la hora de aplicar los criterios psicopedagogicos. El mensaje de este libro se encierra en tres palabras clave: estrategia, disposicion y autonomia. Para alcanzar los ambiciosos resultados que se propone, la intervencion educativa debe centrarse en las estrategias del estudiante, reforzarlas, cambiarlas, hacerlas mas flexibles y posibilitar su transferencia a situaciones nuevas. Ademas, es necesario tener en cuenta el enfoque disposicional: si el alumno no es sensible a las estrategias adquiridas no se siente inclinado a ponerlas en marcha durante el proceso de aprendizaje. Por ultimo, el estudiante debe tener una autonomia que le permita planificar, regular y evaluar sus tareas de aprendizaje, es decir, mas que aprender cosas, debe aprender a aprender.

Este libro es un collage de imágenes, de recuerdos y de sugerentes notas críticas sobre la obra de Remedios Varo, escritas por Beatriz Varo. La autora escribe desde la sincera fascinación por una mujer enigmatica y desde el encuentro con la diccion plastica...

Esta antología de cuentos es una primera muestra sacada de la mina de oro de la cuentística popular iberoamericana. Desde las pampas hasta las altísimas cordilleras andinas, y los inmensos ríos y lagos, y las selvas y las orillas del mar, desde las grandes ciudades hasta los minimos pueblecitos, desde el gran continente hasta las islas del archipielago del Caribe, este libro puede servir de enlace, como en otros tiempos lo fue la literatura oral.Al leer y escuchar estos cuentos los niños y tambien los mayores se reiran mucho, y la risa es muy buena. Es la fuente de la alegria y de la diversion.Y, si ademas de la gracia, los cuentos son ejemplares y de un noble didactismo, todos quedaran contentos. Y, todavia mas: los niños de Iberoamerica se los podran contar a todos los niños del mundo.