PIERRE FERRARI

Sinopsis El autismo infantil y las psicosis precoces constituyen las afecciones psiquiátricas más severas de la infancia. Después de una descripción clínica detallada de las diferentes formas de autismo, este libro presenta el estado actual de la investigacion sobre el tema en los terrenos de la epidemiologia, de las ciencias cognitivas y del psicoanalisis. Aborda, igualmente, los problemas del diagnostico precoz de las afecciones, de su evolucion en la adolescencia y en la edad adulta, de la vivencia parental y familiar, y de las modalidades de responsabilizacion de los autistas.

Le terme « autisme » dérivé du grec autos – « soi-même » – a été utilisé pour la première fois en 1911 par le psychiatre suisse Bleuler pour décrire, chez les patients schizophrènes, la rupture d’ave

Lobjectif du Traité européen de psychiatrie et de psychopathologie de lenfant et de ladolescent est de proposer une étude rigoureuse et fine du développement psychologique, de ses perturbations et des troubles psychiatriques qui peuvent survenir chez lenfant depuis la periode perinatale jusqua ladolescence, ce faisant didentifier les facteurs qui participent a leur genese ou a leur perennisation : facteurs neurobiologiques, genetiques, impact des milieux familial ou socioculturel dans lesquels vit lenfant et des interactions quil entretient avec ceux-ci, voire parfois de certaines consequences de pathologies somatiques preexistantes... Les differentes approches theoriques, etiologiques, diagnostiques et therapeutiques sont presentees par des praticiens venus de differents pays europeens, tous reconnus pour leurs competences quant aux questions exposees, mais aussi pour la diversite de leurs experiences personnelles, permettant la confrontation de celles-ci, dans le champ dune pedopsychiatrie, vaste, diversifiee et surtout ouverte. Les champs recouverts explorent six grands axes : les differents aspects du developpement de lenfant et de ladolescent (psychoaffectif, sensoriel, de lattachement, du langage, de lidentite sexuelle...) ; lexamen et levaluation de lenfant et de ladolescent (examen clinique, psychologique, cognitif, neuropsychologique, psychomoteur, du langage...) ; la psychiatrie perinatale (celle de la vie foetale, des premieres interactions parents-nourrisson...) ; les grandes categories nosographiques ; lorganisation de la psychiatrie infantojuvenile dans les pays europeens ; les differentes modalites de la prise en charge (les differentes psychotherapies, les differents modes de reeducation cognitives, psychomotrices, de langage, les questions liees aux apprentissages scolaires, les traitements medicamenteux, les aspects legislatifs de la protection de lenfant et de ladolescence...). Les deux grandes originalites de cet ouvrage sont : limportance accordee a lapproche psychopathologique comme mode de comprehension des processus psychiques a loeuvre, au-dela dune unique reference a la seule symptomatologie reperable en premiere approche clinique ; limportance accordee a la diversite de lapproche europeenne, tant dans lorganisation des soins que dans limpact des modeles socioculturels de chaque pays dans la comprehension de la psychopathologie de lenfant et de ladolescent.

Trente ans après la fin de la première guerre dIndochine, paraît aux éditions LAVAUZELLE, sous le titre « Une guerre sans fin, 1945-1954 », une rétrospective iconographique et historique sur les huit

Cet ouvrage est une réédition numérique d’un livre paru au XXe siècle, désormais indisponible dans son format d’origine.