Trop de stimulations, trop d’informations, trop d’écrans, trop d’activités extra-scolaires… À l’école comme à la maison, nos enfants saturent. Pourtant, tout comme leurs parents, ils ont besoin de fa
Aujourdhui, on demande a lenfant detre autonome, de se prendre charge, detre mur, le plus vite possible. Pourtant, si le fait de ne pas lui accorder assez dautonomie peut lempecher de grandir, lui en donner trop loblige a grandir trop vite. Etty Buzyn, psychanalyste, explique aux parents comme mesurer lindependance de lenfant : - Dou vient la tendance innee a lautonomie ? - Comment, sans sen rendre compte, peut-on brider lenfant ? - A quoi voit-on que cela lui pese davoir trop ou pas assez dautonomie ? - Comment le fait de lui imposer detre autonome peut-il le faire souffrir ? - Pourquoi les enfants peuvent-ils patir davoir a se debrouiller seuls ? - Comment concilier les imperatifs des differents membres de la famille pour que lenfant ait juste ce quil faut dautonomie ?...
En la actualidad, los niños están sometidos a una estimulación intensa, un exceso de información y una avalancha de actividades extraescolares. Esta sobrecarga, que tiene por objetivo convertirlos en adultos extremadamente capaces, se traduce en una falta de iniciativa para soñar e inventar.Sin embargo, es esencial que los niños disfruten de momentos de ocio, pues estos les ayudan a expresar sus deseos y estimulan su creatividad.Etty Buzyn, psicologa clinica y psicoterapeuta, expone las razones por las que el exceso de actividad merma la riqueza de la imaginacion, que es determinante para "la creatividad y, por lo tanto, para la adaptacion y la innovacion". Por ello, los niños deben disponer de tiempo libre para soñar y, asi, el dia de mañana no verse tentados a quedarse al margen de la sociedad ni convertirse en adultos que se sientan atados por las normas.
En la actualidad, los niños están sometidos a una estimulación intensa, un exceso de información y una avalancha de actividades extraescolares. Esta sobrecarga, que tiene por objetivo convertirlos en adultos extremadamente capaces, se traduce en una falta de iniciativa para soñar e inventar. Sin embargo, es esencial que los niños disfruten de momentos de ocio, pues estos les ayudan a expresar sus deseos y estimulan su creatividad. * ¿Por que es tan necesario el juego? * ¿En que sentido es constructiva la inactividad? * ¿Como benefician al niño los momentos de aburrimiento? * ¿Que lugar deben ocupar la television y los videojuegos en su tiempo libre? * ¿Hasta que punto deben tener libertad para elegir sus aficiones? Etty Buzyn, psicologa clinica y psicoterapeuta, expone las razones por las que el exceso de actividad merma la riqueza de la imaginacion, que es determinante para la creatividad y, por lo tanto, para la adaptacion y la innovacion. Por ello, los niños deben disponer de tiempo libre para soñar y, asi, el dia de mañana no verse tentados a quedarse al margen de la sociedad ni convertirse en adultos que se sientan atados por las normas.
« Que m’a-t-on transmis de bon ou de moins bon ? Comment ai-je négocié avec ce passé pour devenir la personne que je suis ? »Tout enfant venant au monde hérite de l’histoire de son père et de sa mère