EUNSA. EDICIONES UNIVERSIDAD DE NAVARRA, S.A. 9788431323011
Este libro profundiza en las estrategias que pueden ser utilizadas por el centro educativo para la mejora de su labor informativa y comunicativa con los padres, analizando cuáles son las vías de comunicacion eficaces, cuales sus caracteristicas principales y hacia donde evolucionan.Se presentan las pautas principales para el buen funcionamiento de distintos procedimientos en las relaciones entre el centro educativo y la familia. En concreto: la entrevista individual con los padres, la reunion grupal con ellos, y los recursos ofrecidos por las nuevas tecnologias (uso de Internet y web escolar...). La carencia de estudios sobre estos temas a la labor realizada por los centros educativos otorgan, un valor añadido de actualidad a esta obra. Hsiao-Ping Chuang, doctora en Educacion por la Universidad de Navarra, es profesora de Educacion Comparada en la Universidad Nacional Chi Nan en Taiwan (Departament of Comparative Education, National Chi Nan University).