Juan Manuel Fernández Soria

Este libro aborda el análisis político de la educación atendiendo a cuatro factores: los espacios de decisión, donde se gesta la política educativa; los principios que la guían; los tiempos en los que acontece; y las leyes de la democracia española, en las que se recogen los postulados y deseos encaminados a una sociedad mejor.

¿Por qué fracasó la Segunda República? ¿Por qué duró tanto el franquismo? A estas dos preguntas- tradicionales en la historiografía - trata de responder, desde el ámbito de la educación, el libro Educacion, Socializacion y legitimacion politica (España 1931-1970). Deficiencias de socializacion politica, propiciadas por una precaria educacion para la ciudadania y por la falta de consenso en torno a los valores basicos para la pervivencia de la Republica, explican en buena medida su fracaso. Por el contrario, la durabilidad del franquismo encuentra argumentos en los esfuerzos legitimadores que realiza el regimen, primero para contrarrestar la desligitimacion con que nace y, luego, para adaptarse a las exigencias internas y externas que presionan sobre el. La educacion, que es instrumentalizada en esa busqueda de legitimidad, constituye el eje fundamental del libro que gira tambien en torno a las teorias sobre la legitimidad del orden y de ejercicio y la weberiana sobre la legitimacion de dominacion.

Este libro aborda el análisis político de la educación atendiendo a cuatro factores: los espacios de decisión, donde se gesta la política educativa; los principios que la guían; los tiempos en los que acontece; y las leyes de la democracia española, en las que se recogen los postulados y deseos encaminados a una sociedad mejor.

Argumentos a favor y en contra del intervencionismo del Estado en la educación aducidos por pedagogos, pensadores y políticos españoles desde la Ilustración hasta nuestros días conforman el asunto principal de este libro. En un tiempo como el nuestro, que presencia un vivo debate sobre el papel del Estado en la vida social, interesa a todos, profesionales de la educacion en particular y ciudadanos en general, conocer algunas claves del problema, referidas en este caso al ambito educativo.Asi, en estas paginas hallara el lector noticias y reflexiones sobre la educacion y su vinculacion con la soberania del Estado, con la modernizacion nacional, con los derechos del ciudadano, con la libertad de enseñanza y con las exigencias de una enseñanza para la libertad.