Rosa Grau Gumbau

Una transformación radical afecta a casi todo los sectores de la actividad económica. El libro refleja, fruto de la colaboración entre varias universidades i numerosas empresas, las estrategias práct

Esta obra está dirigida a todos los lectores preocupados por la escuela actual y por los problemas que plantean las cuestiones escolares y educativas en el marco de nuestra sociedad global y de consumo. Interesa a los estudiantes y profesionales del ambito de las ciencias del comportamiento en los contextos educativos y en el analisis de los procesos psicosociales que se generan en las relaciones personales y que se desarrollan en los estudios de Trabajo Social, Relaciones Laborales y Ciencias de la Educacion (Magisterio, Pedagogia, Psicopedagogia y Psicologia). En los primeros capitulos se describen los fundamentos sociales de la educacion y de los objetivos educativos en contextos psicosociales; a continuacion, se aborda el analisis de los procesos psicosociales individuales, y los ultimos capitulos estan dedicados a los procesos psicosociales fundamentados en contextos grupales: violencia, aprendizaje cooperativo y el grupo y su dinamica. Con esta obra, el lector obtendra los conocimientos necesarios que le permitiran guiar su comportamiento en los contextos educativos, para emplear de forma adecuada su energia personal con el fin de obtener un mejor rendimiento y una mayor satisfaccion en su tarea.

Los autores proponen una serie de indicadores de calidad del proceso de evalución de la formación y unas herramientas de trabajo: una guía práctica (GET) y un cuestionario (QUET).

Esta obra está dirigida a todos los lectores preocupados por la escuela actual y por los problemas que plantean las cuestiones escolares y educativas en el marco de nuestra sociedad global y de consumo. Interesa a los estudiantes y profesionales del ambito de las ciencias del comportamiento en los contextos educativos y en el analisis de los procesos psicosociales que se generan en las relaciones personales y que se desarrollan en los estudios de Trabajo Social, Relaciones Laborales y Ciencias de la Educacion (Magisterio, Pedagogia, Psicopedagogia y Psicologia). En los primeros capitulos se describen los fundamentos sociales de la educacion y de los objetivos educativos en contextos psicosociales; a continuacion, se aborda el analisis de los procesos psicosociales individuales, y los ultimos capitulos estan dedicados a los procesos psicosociales fundamentados en contextos grupales: violencia, aprendizaje cooperativo y el grupo y su dinamica. Con esta obra, el lector obtendra los conocimientos necesarios que le permitiran guiar su comportamiento en los contextos educativos, para emplear de forma adecuada su energia personal con el fin de obtener un mejor rendimiento y una mayor satisfaccion en su tarea.

El survey feedback es una técnica de desarrollo organizacional que pretende la mejora continua de los grupos de trabajo. Esta técnica implica la recogida de datos sobre la organización a través de encuestas diseñadas ad hoc, y el analisis e interpretacion de los resultados con los miembros de la misma en reuniones grupales, de manera que genere energia que motive a los empleados y, a su vez, les dirija hacia la solucion de los problemas detectados.El objetivo de la presente guia es dar a conocer la mencionada tecnica del survey feedback y como implementarla, de forma que permita diseñar estrategias de mejora en las organizaciones para la optimizacion del rendimiento o el bienestar de sus grupos de trabajo.