Dieter Nohlen

Bajo el título de esta obra se nos presenta un auténtico tratado de Ciencia Política contemporánea. Según el autor, este libro puede ser considerado tanto una introducción a la ciencia política comparada, como al enfoque historico empirico. A veces se reserva la denominacion comparativo para la corriente estrictamente cualitativa, contraponiendola a la corriente estadistica, dadas sus diferencias epistemologicas. Pues bien, la predileccion por la comparacion cualitativa se fundamenta en la propia experiencia del autor como cientista de lo politico. La comparacion comprehensiva afirma el autor- le ha servido para analizar los fenomenos politicos en un horizonte cercano a espacio y tiempo, y por lo tanto util a la ingenieria politica. En definitiva, el contexto hace la diferencia.

Mas alla de la variedad de temas, la presente seleccion me ofrece la oportunidad de presentar mi enfoque metodologico, el enfoque historico-empirico, en su uso transversal.

Dieter Nohlen reúne en este libro sus experiencias teóricas y metodológicas sobre cómo enseñar y cómo estudiar Ciencia Política. Resultado de cuarenta años de impartir cursos sobre la disciplina a estudiantes latinoamericanos, el autor expone en trece lecciones la justificacion cientifica de la Ciencia Politica, que permite distinguir el tratamiento cientifico de la politica de los comentarios politicos que cada dia transmiten los medios de comunicacion. Las primeras seis lecciones se refieren a la teoria y metodologia de la materia, las otras siete a objetos de estudio de la disciplina en el ambito del gobierno comparado. Dieter Nohlen es profesor titular emerito de la Universidad de Heidelberg, Alemania. Estudio ciencia politica, historia y literatura francesa en las universidades de Colonia, Montpellier y Heidelberg, donde se doctoro en Ciencia Politica en 1967. En 2O1O recibio el Doctorado honoris causa de la Pontificia Universidad Catolica de Peru y el mismo año el Doctorado honoris causa de la Universidad de Buenos Aires.Dieter Nohlen reúne en este libro sus experiencias teóricas y metodológicas sobre cómo enseñar y cómo estudiar Ciencia Política. Resultado de cuarenta años de impartir cursos sobre la disciplina a estudiantes latinoamericanos, el autor expone en trece lecciones la justificacion cientifica de la Ciencia Politica, que permite distinguir el tratamiento cientifico de la politica de los comentarios politicos que cada dia transmiten los medios de comunicacion. Las primeras seis lecciones se refieren a la teoria y metodologia de la materia, las otras siete a objetos de estudio de la disciplina en el ambito del gobierno comparado. Dieter Nohlen es profesor titular emerito de la Universidad de Heidelberg, Alemania. Estudio ciencia politica, historia y literatura francesa en las universidades de Colonia, Montpellier y Heidelberg, donde se doctoro en Ciencia Politica en 1967. En 2O1O recibio el Doctorado honoris causa de la Pontificia Universidad Catolica de Peru y el mismo año el Doctorado honoris causa de la Universidad de Buenos Aires.

"Convertir votos en escaños o en cargos de gobierno es la tarea fundamental de todo sistema democrático en el que la participación sea clave constitutiva del mismo. Se trata de una labor compleja que constituye el corazon del sistema electoral del que con frecuencia nadie se acuerda hasta que se encienden las luces rojas de la vida politica. Si es evidente, como hoy mas que nunca lo ponen de manifiesto los millones de ciudadanos que integran el grupo de indignados, desafectos o simplemente escepticos, que la democracia es algo mas que un mero procedimiento electoral, no es menos cierto que lo electoral se alza como el elemento iniciador de cualquier proceso democratico" (Manuel Alcantara).La presente obra introduce el estudio de los sistemas electorales y de las respectivas opciones para su reforma y rediseño. Para ello abarca, en base a extensas consideraciones teoricas y experiencias historicas, toda la gama de cuestiones vinculadas con la ingenieria politica de la representacion. En el ultimo capitulo, se analizan dos tipos de sistema electoral, el aleman y el español, con el fin de explicar la singularidad del primero y de evaluar su rol de modelo en el debate sobre renovacion institucional en España.

Son varios los sentidos de este libro. El primero de ellos es revisar la controversia sobre presidencialismo y parlamentarismo, originada en relación a América Latina. Sin embargo, la idea guía no se restringe a lo historico. El objeto de la controversia, el sistema de gobierno, se encuentra en el centro del interes cognitivo de la ciencia politica y no deja de ser aludido por parte de los politicos, cuando ponen en cuestion la institucionalidad politica vigente de un pais y proponen o promueven determinadas reformas institucionales. Esta obra tematiza, en primer lugar, el presidencialismo, porque es y sigue siendo la forma de gobierno en America Latina, mientras que el parlamentarismo ha sido solo una opcion que, a pesar de destacadas voces en su favor, no pudo, en ningun caso, erigirse como efectiva alternativa. Pero no percibe el presidencialismo como una forma de gobierno unica, como podria pensarse a partir de su confrontacion con el parlamentarismo, en el contexto del debate clasico entre formas de gobierno y su papel para la consolidacion democratica, sino que lo entiende como concepto generico que integra multiples variantes. Es por eso que el libro lleva como titulo presidencialismo comparado. Mas alla de la controversia mencionada, su objetivo es avanzar en el estudio de la diferenciacion interna del presidencialismo latinoamericano desde un enfoque comparativo. Y este proposito conecta lo historico, las experiencias del pasado, con los desafios de la actualidad: a nivel academico, la importancia de las instituciones politicas, su intercambio con otros factores institucionales y de la cultura politica, el diseño institucional entre experiencias comparativas y dependencias de sendero, etc. a nivel politico, las frustraciones con la democracia, los populismos y autoritarismos que intervienen en la forma en que se ejerce el presidencialismo en la actualidad en America Latina.

El desarrollo de los sistemas electorales en todo el mundo ha sido tan vertiginoso que el análisis apenas puede seguirle el paso. Además de que en el transcurso de la llamada tercera ola de democratizacion han aparecido varios sistemas electorales nuevos, en varios paises occidentales de larga tradicion democratica se han llevado a cabo reformas electorales profundas. Ambos hechos hacen necesaria la constante actualizacion de los estudios sobre el tema.Sistemas electorales y partidos politicos presenta un analisis sistematico de los sistemas electorales, con especial enfasis en los casos de America Latina. La tercera edicion incorpora las reformas llevadas a cabo despues de 1998 e incluye un nuevo capitulo sobre diseño institucional y evaluacion de sistemas electorales.

"Convertir votos en escaños o en cargos de gobierno es la tarea fundamental de todo sistema democrático en el que la participación sea clave constitutiva del mismo. Se trata de una labor compleja que constituye el corazon del sistema electoral del que con frecuencia nadie se acuerda hasta que se encienden las luces rojas de la vida politica. Si es evidente, como hoy mas que nunca lo ponen de manifiesto los millones de ciudadanos que integran el grupo de indignados, desafectos o simplemente escepticos, que la democracia es algo mas que un mero procedimiento electoral, no es menos cierto que lo electoral se alza como el elemento iniciador de cualquier proceso democratico" (Manuel Alcantara).La presente obra introduce el estudio de los sistemas electorales y de las respectivas opciones para su reforma y rediseño. Para ello abarca, en base a extensas consideraciones teoricas y experiencias historicas, toda la gama de cuestiones vinculadas con la ingenieria politica de la representacion. En el ultimo capitulo, se analizan dos tipos de sistema electoral, el aleman y el español, con el fin de explicar la singularidad del primero y de evaluar su rol de modelo en el debate sobre renovacion institucional en España.