Gregorio Casamayor

Fede Cortes, desde la enfermería de la cárcel, rememora la montaña rusa de su vida. Principal sospechoso de múltiples asesinatos, relata una historia que, escrita según los parámetros de la novela negra, nos adentra en una delirante atmosfera vital, en la que la frontera entre el bien y el mal se difumina, y la felicidad, un bien escaso y finito, se reparte con la misma arbitrariedad que la justicia. "Si yo me siento feliz, a mi vecino le habra tocado un agonico dolor de muelas. Asi funciona la vida".

Els autors i les autores d´aquest llibre comparteixen amb el lector, i amb generositat total, els ses Ótrucs", fins i tot els seus Ósecrets", tot expressant el seu temor o la seva incomoditat per pos

Una mañana lluviosa, el fotógrafo Paul Knobel encuentra un diario íntimo en una parada de taxis de Brooklyn. Mientras lo examina, el cuaderno se abre por azar en la entrada del 5 de julio, donde puede leerse una enigmatica frase que traslada a Paul al ultimo verano que paso con su madre en Cape Cod. Acaso por esta coincidencia, el fotografo se pone en marcha para devolver el diario a su legitima propietaria, aunque ello le suponga enfrentarse a sus propios fantasmas. Gregorio Casamayor construye en Buscame un relato coral que nos permitira adentrarnos en la vida de Paul Knobel, en la de su ayudante, Rufus, en la de la autora del diario, Gloria Graham, y en la de su hija, asi como en la del resto de personajes que conforman su universo. Una novela de tintes detectivescos que se revela como un relato certero sobre la identidad, los vinculos afectivos y las segundas oportunidades que nos brinda el azar.Gregorio Casamayor es un autor que nunca defrauda: hay que leerlo mas.Dario Luque, Anika entre libros

Destinado sobre todo a prevenir, analiza también qué hay que hacer cuando los conflictos ya han surgido, dando respuesta tanto al tratamiento individual como al del grupo- clase y al del centro.Una sociedad en constante cambio y revision de los valores tradicionales incide especialmente en los mas jovenes. Los conceptos de democracia, de libertad, de participacion, de autonomia y de responsabilidad son interpretados, cuando no cuestionados en profundidad. Si a esta situacion general añadimos una escolarizacion no selectiva e integradora, los retos que debe plantearse la escuela son de una magnitud importantisima. Este libro pretende ofrecer al profesorado distintas maneras de afrontar los conflictos en los centros. Su enfoque va destinado sobre todo a prevenir, pero tambien a analizar que hay que hacer cuando los conflictos ya han surgido, dando respuesta tanto al tratamiento individual como al de grupo-clase y al del centro.Destinado sobre todo a prevenir, analiza tambien que hay que hacer cuando los conflictos ya han surgido, dando respuesta tanto al tratamiento individual como al del grupo- clase y al del centro.

Cuarenta relatos cortos, recuerdos personales en su mayoría, que retratan una época -los últimos años cincuenta y primeros sesenta-, pero que sobre todo nos reconcilian con la escuela del pasado. Y nos reconcilian con ella y con su entorno por la manera como el autor nos lo muestra, sacando lo mejor de nosotros mismos y extrayendonos una sonrisa benevolente que logra recuperar, lejos del ajuste de cuentas, la nostalgia de otro mundo, el de la gente, el de los olores, el del petroleo de las estufas y del hielo de la nevera. Estos relatos nos convierten, a los que vivimos aquel momento y a los que no, en espectadores privilegiados de una ciudad en desarrollo, de una Barcelona de calles sin asfaltar y de familias inmigrantes cuya dignidad, cuya lucha por la supervivencia y cuya voluntad de seguir adelante fueron superiores a todos los impedimentos del mundo.

La formació és una activitat planificada, cosa que vol dir que anticipem quins resultats volem aconseguir i quin és el procés que seguirem per fer-ho possible. En aquest sentit, un pla de formació compren un seguit daccions formatives de tipologia diferent, unes de mes lligades a linies estrategiques o projectes singulars i daltres de vinculades a aspectes mes rellevants; en la mateixa linia, hi ha accions formatives que podriem considerar estandards i daltres de dissenyades a mida. Es obvi que, per una questio de recursos, hem de limitar labast de lavaluacio de la transferencia. No obstant aixo, el que si que podem fer es actuar sobre la fase de disseny de laccio formativa, de manera que incorpori estrategies o activitats que en facilitin laplicacio al lloc de treball.

"Ethel Jurado se había acercado al grupo para implorar ayuda -nos cuenta Marcos Recaj en esta novela- y nosotros le brindamos nuestro apoyo incondicional. Su necesidad de ayuda era tanta, su situación era tan precaria que, sin tener un plan, quiza de manera inconsciente, Ethel se introdujo en nuestras vidas y las colonizo, hasta el extremo que durante una epoca todo lo que hicimos y lo que vivimos giro alrededor de su tragedia personal, y sin que fueramos conscientes cambio nuestras vidas, al menos la mia, para siempre. Si hubieramos sido de verdad valientes nos habriamos limitado a llamar a la policia, como propuso Laura, pero no lo hicimos; desempeñamos un absurdo papel de amigos, terapeutas, salvadores, sin tener ninguna experiencia, sin saber como actuar ni que repercusiones podia tener en nuestras vidas, y asi nos fue".

La formació és una activitat planificada, cosa que vol dir que anticipem quins resultats volem aconseguir i quin és el procés que seguirem per fer-ho possible. En aquest sentit, un pla de formació compren un seguit daccions formatives de tipologia diferent, unes de mes lligades a linies estrategiques o projectes singulars i daltres de vinculades a aspectes mes rellevants; en la mateixa linia, hi ha accions formatives que podriem considerar estandards i daltres de dissenyades a mida. Es obvi que, per una questio de recursos, hem de limitar labast de lavaluacio de la transferencia. No obstant aixo, el que si que podem fer es actuar sobre la fase de disseny de laccio formativa, de manera que incorpori estrategies o activitats que en facilitin laplicacio al lloc de treball.

La formació és una activitat planificada, cosa que vol dir que anticipem quins resultats volem aconseguir i quin és el procés que seguirem per fer-ho possible. En aquest sentit, un pla de formació compren un seguit daccions formatives de tipologia diferent, unes de mes lligades a linies estrategiques o projectes singulars i daltres de vinculades a aspectes mes rellevants; en la mateixa linia, hi ha accions formatives que podriem considerar estandards i daltres de dissenyades a mida. Es obvi que, per una questio de recursos, hem de limitar labast de lavaluacio de la transferencia. No obstant aixo, el que si que podem fer es actuar sobre la fase de disseny de laccio formativa, de manera que incorpori estrategies o activitats que en facilitin laplicacio al lloc de treball.

Una sociedad en constante cambio y revisión de los valores tradicionales incide especialmente en los más jóvenes. Los conceptos de democracia, de libertad, de participación, de autonomía y de responsabilidad son interpretados, cuando no cuestionados en profundidad. Si a esta situacion general añadimos una escolarizacion no selectiva e integradora, los retos que debe plantearse la escuela son de una magnitud importantisima. Este libro pretende ofrecer al profesorado distintas maneras de afrontar los conflictos en los centros. Su enfoque va destinado sobre todo a prevenir, pero tambien a analizar que hay que hacer cuando los conflictos ya han surgido, dando respuesta tanto al tratamiento individual como al de grupo-clase y al del centro.

La escuela de los 60. Un retrato que nos convierte en espectadores privilegiados de una Barcelona en pleno desarrollo, pero que sobretodo muestra la dignidad de quienes la hicieron y de quienes creci

Els autors i les autores daquest llibre comparteixen amb el lector, i amb generositat total, els ses ?trucs?, fins i tot els seus ?secrets?, tot expressant el seu temor o la seva incomoditat per posar al descobert ?coses? que fins aleshores es reservaven nomes per a ells. Curiosament, al llarg dels diferents capitols podrem comprovar com els docents que han acceptat el repte de participar en aquest llibre coincideixen a considerar com a factors clau la preparacio del curs o la conferencia, lhonestedat i lempatia, comunicar entusiasme, la importancia de lacollida i del comiat del grup, el valor del sentit de lhumor, etc. Aquest llibre tracta de formacio i ho fa des dun punt de vista diferent. Es, doncs, una reflexio sobre la propia activitat que, de manera sincera, resultara interessant per a lectors avids de coneixer els trucs daltres professionals i per a aquells que desitgin, obviament, millorar la seva propia practica professional.

Ocho años después de haber ingresado en prisión, África Bonal decide contar a unos supuestos periodistas la que ella considera la verdadera historia de su madre, Natalia Bonal, escritora más conocida por el sobrenombre de Virginia Solano, de cuya vida nada se sabe con anterioridad a la publicacion de sus grandes exitos literarios. La novela es la historia de una mentira inocente que, para ser encubierta, acarrea otras mentiras, medias verdades, pequeñas inexactitudes y toda una amplia gama de falsedades. La vida de Africa Bonal comienza, asi, con una invencion inocente que oculta los sueños y las frustraciones de su madre, peroque sin embargo termina por causar un mal irreparable.

Después de casi dos años encerrado en una celda de la cárcel Modelo de Barcelona, en la madrugada del día de difuntos de un año que no viene a cuento, Pacho Heredia está despierto, inquieto ante la libertad provisional que por fin tiene al alcance de la mano. Ha tenido tiempo de sobras para sopesar sus prioridades y trazar minuciosos planes, puesto que solo contara con veinticuatro horas, a lo sumo cuarenta y ocho, para ejecutarlos. No hay tiempo que perder, no puede cometer un solo error, ¿pero lograra sustraerse a lo que a esas alturas de su vida ya parece un destino insoslayable? Gregorio Casamayor urde un relato a un tiempo clasico, como las antiguas tragedias, y original gracias al peculiar narrador que, pese a conmoverse por la suerte de su heroe, no tiene el poder de alterar el curso de los acontecimientos.Gregorio Casamayor es un autor que nunca defrauda: hay que leerlo mas.Dario Luque, Anika entre libros

En una época de cambios vertiginosos, solo podemos entender la formación en las organizaciones si es continua. Los profesionales no pueden esperar a realizar un curso cuando tienen una duda o necesitan resolver un problema laboral, por eso nos vemos obligados a desarrollar nuevas metodologias de aprendizaje e implantar nuevas estrategias de transferencia al puesto de trabajo. Cuando realizamos un curso de formacion, aprenden las personas, ¿pero aprende la organizacion?. Los ecosistemas de desarrollo han potenciado los entornos de aprendizaje porque hacen aflorar el conocimiento, potencian las buenas practicas, reconocen el talento en la organizacion y facilitan el aprendizaje 24/7.

En una época de cambios vertiginosos, solo podemos entender la formación en las organizaciones si es continua. Los profesionales no pueden esperar a realizar un curso cuando tienen una duda o necesitan resolver un problema laboral, por eso nos vemos obligados a desarrollar nuevas metodologias de aprendizaje e implantar nuevas estrategias de transferencia al puesto de trabajo. Cuando realizamos un curso de formacion, aprenden las personas, ¿pero aprende la organizacion?. Los ecosistemas de desarrollo han potenciado los entornos de aprendizaje porque hacen aflorar el conocimiento, potencian las buenas practicas, reconocen el talento en la organizacion y facilitan el aprendizaje 24/7.

"Ethel Jurado se había acercado al grupo para implorar ayuda?nos cuenta Marcos Recaj en esta novela?y nosotros le brindamos nuestro apoyo incondicional. Su necesidad de ayuda era tanta, su situación era tan precaria que, sin tener un plan, quiza de manera inconsciente, Ethel se introdujo en nuestras vidas y las colonizo, hasta el extremo que durante una epoca todo lo que hicimos y lo que vivimos giro alrededor de su tragedia personal, y sin que fueramos conscientes cambio nuestras vidas, al menos la mia, para siempre. Si hubieramos sido de verdad valientes nos habriamos limitado a llamar a la policia, como propuso Laura, pero no lo hicimos; desempeñamos un absurdo papel de amigos, terapeutas, salvadores, sin tener ninguna experiencia, sin saber como actuar ni que repercusiones podia tener en nuestras vidas, y asi nos fue".