Isabel Gutiérrez

Des d'un punt de vista intercultural, la construcció i la transmissió d'estereotips, clixés, llocs comuns i tòpics nacionals, socials, literaris i lingüístics constitueixen un fascinant i complex pro

Dos madres que no han escolarizado a sus hijos cuentan sus experiencias. Es un relato muy personal y honesto que cuenta cómo empezaron a abrirse a esta posibilidad, cómo lo han hecho en la práctica del dia a dia, las dificultades y las alegrias, lo que han aprendido gracias a esto sobre el aprendizaje de los niños y tambien sobre como nosotros los adultos seguimos aprendiendo toda la vida. Ahora, cuando sus hijos son adultos, reflexionan sobre el proceso y el resultado.El libro cuestiona la fe absoluta que nuestra sociedad tiene en la institucion escolar. "Hay que comer y beber para poder vivir, y hay que ir a la escuela para aprender.Esperamos que este libro pueda servir de inspiracion a los padres y madres que estan interesados en no escolarizar a sus hijos, pero tambien que sea de interes para la educacion en general: padres y madres, maestros, pedagogos, psicologos, politicos etc. Hay crisis en la escuela, nadie puede negarlo, con mucho fracaso escolar, mucho malestar, vandalismo, desanimo en general. En este libro mostramos que es posible para los niños y niñas crecer sin ir a la escuela sin tener apenas instrucciones de tipo escolar, y mas tarde incorporarse en formaciones o trabajos que les interesen. Si esto es posible, ¿por que entonces sacar a tantos peques de la cama temprano llorando, forzarles a estar sentados, quietos y en silencio, obligarlos a pasar horas con deberes, a sentirse fracasados por las malas notas, etc.? ¿Por que tanto sufrimiento cuando no es necesario nada de esto? ¿No podriamos crear otros ambientes y otras posibilidades para los niños, mas en armonia con su naturaleza y para su bienestar? ¿Podrian los maestros tener trabajos mas relajados y satisfactorios enseñando solamente a aquellos que quieren aprender, niños y adultos juntos?

La planificación de la intervención social.La investigación social.El proyecto de la intervención social.La promoción y difusión del proyecto de intervención social.La evaluación del proyecto de intervencion social.La perspectiva de genero en intervencion social.La gestion de calidad en los proyectos de intervencion social.La planificación de la intervención social.La investigación social.El proyecto de la intervención social.La promoción y difusión del proyecto de intervención social.La evaluación del proyecto de intervencion social.La perspectiva de genero en intervencion social.La gestion de calidad en los proyectos de intervencion social.

¿Estás cansado de promesas vacías sobre hacerte rico en Internet? Este libro es diferente. Formas Prácticas de Ganar Dinero por Internet – 2ª edición es una guía honesta, directa y basada en expe

"Los niños como Aspie, con síndrome de Asperger, te sorprenderán y harán que tu mundo y tu visión de él sean más grandes". IsabelGutiérrezAspie es un cachorro muy especial. Aunque en muchas cosas se parece a ti, en otras no tanto. Sus sentidos son muy agudos, tiene reacciones que nadie espera y sorprende siempre a quienes estan a su alrededor. ¡Animate a conocerlo!

De una manera sencilla y muy visual este libro nos revela y nos acerca a la esencia de lo que somos. Y nos enseña a vencer nuestros miedos y las creencias que nos limitan. Es un viaje hacia nuestro interior, dando un rayo de luz a todo aquello que nos duele y frena en nuestro andar en el dia a dia de la vida.