JESUS ESPINO NUÑO

Se dirige a estudiantes extranjeros de lengua y civilización españolas. Utiliza un lenguaje claro y sencillo (nivel intermedio), pero preciso y bien documentado. El texto se apoya en reproducciones a color de las obras más significativas del arte español. La presentación sigue un orden cronológico, pero dentro de una visión global sintética. Un glosario final recoge y explica los términos específicos más usuales en la historiografía del arte español.

Abundantes y atractivos edificios románicos, realzados por la belleza de los parajes naturales donde se alzan, aparecen por todo el norte de España. La catedral de Santiago de Compostela fue la principal fuente de inspiracion del romanico en Galicia, y algunas importantes creaciones de este arte se encuentran en Santa Maria del Sar o Xunqueira de Ambia. En el romanico cantabro sobresalen por su interes la colegiata de Santillana del Mar y la de San Pedro de Cervatos, y la tematica predominante es la iconografia obscena, de clara impronta monastica y clerical. En Asturias destacan la Camara Santa de la catedral de Oviedo y los peculiares monasterios, ademas del protagonismo que en la plastica asturiana posee la cultura caballeresca mediante el singular motivo de la Despedida del Caballero que parte hacia la guerra o la caza. Los referentes romanicos mas importantes del romanico vasco se encuentran en los conjuntos de Armentia y Estibaliz, tanto en arquitectura como escultura.

La división estructural en libros base y monografías referidas a hechos cruciales para la interpretación de la historia de los pueblos ( conflictos, desarrollo social, cultural y tecnológico, vida cotidiana, pensamiento ) permite tanto la comprension global de la historia de la humanidad, como la profundizacion sobre determinados acontecimientos o aspectos generalmente ignorados en los manuales al uso. Los estudiantes encuentran asi una forma atractiva y unas amplias posibilidades de su aplicacion al estudio de las multiples facetas del devenir historico y de las diferencias culturales y sociales.Se combinan asi los grandes acontecimientos historicos con aspectos referidos a la vida cotidiana, al pensamiento o a los avances tecnologicos.Se ofrece de este modo una pluralidad de recursos para la investigacion individual o colectiva, y para el desarrollo de actividades sobre temas que, a su vez, relacionan la historia del pasado para la comprension del mundo actual.Todos los libros de esta coleccion contienen abundantes ilustraciones, esquemas, mapas y graficos aclaratorios de los textos, y han sido diseñados en un formato especialmente adecuado para la consulta y el trabajo de los alumnos y alumnas

La división estructural en libros base y monografías referidas a hechos cruciales para la interpretación de la historia de los pueblos ( conflictos, desarrollo social, cultural y tecnológico, vida cotidiana, pensamiento ) permite tanto la comprension global de la historia de la humanidad, como la profundizacion sobre determinados acontecimientos o aspectos generalmente ignorados en los manuales al uso. Los estudiantes encuentran asi una forma atractiva y unas amplias posibilidades de su aplicacion al estudio de las multiples facetas del devenir historico y de las diferencias culturales y sociales. Se combinan asi los grandes acontecimientos historicos con aspectos referidos a la vida cotidiana, al pensamiento o a los avances tecnologicos. Se ofrece de este modo una pluralidad de recursos para la investigacion individual o colectiva, y para el desarrollo de actividades sobre temas que, a su vez, relacionan la historia del pasado para la comprension del mundo actual. Todos los libros de esta coleccion contienen abundantes ilustraciones, esquemas, mapas y graficos aclaratorios de los textos, y han sido diseñados en un formato especialmente adecuado para la consulta y el trabajo de los alumnos y alumnas