Margarita Cundín Santos

El trabajo publicado es una encuesta, un conjunto de preguntas sobre aspectos léxicos del español y sus resultados, esto es, las respuestas que dan a las preguntas estudiantes de Comunicación. Un aporte novedoso de este trabajo es el estudio de diferentes voces y locuciones que los medios de comunicacion emplean de manera diversa segun su localizacion geografica, tipo de publicacion, etc., a partir de una serie de preguntas estructuradas en las que el encuestado muestra su aceptacion o rechazo. Se emplea, pues, un metodo de las ciencias sociales, la encuesta, que utiliza el cuestionario como medio principal para conocer el grado de dominio de los recursos lexicos de los universitarios encuestados. Los resultados de la encuesta se presentan separados del cuestionario, en el mismo formato que encontramos en los barometros del Centro de Investigaciones Sociologicas, con indicacion expresa por medio de un sombreado de la opcion que mejor explica el uso estudiado.

Este libro contiene un conjunto de preguntas de aplicación colectiva, que permite obtener información gramatical de forma sistemática, a partir de la cual conocer la aceptación o rechazo de distintos usos y conceptos gramaticales. Con el se pretende recoger la actitud de los encuestados ante conceptos, estructuras y construcciones gramaticales. Se comprueba asi el grado de dominio de recursos gramaticales de los encuestados, esto es, su destreza para elegir los recursos expresivos mas adecuados en la lengua culta o estandar de su comunidad o de otros paises hispanohablantes, sin olvidar usos dialectales u otros registros linguisticos que un hablante puede emplear en situaciones especificas.

El cudestionario ortográfico contiene un conjunto ordenado de preguntas escritas, de aplicación colectiva, que permite obtener información ortográfica y ortotipográfica de forma sistemática y normalizada, a partir de la cual conocer la aceptacion o rechazo de diferentes nociones y usos ortograficos. Con el se pretende recoger la actitud de los encuestados ante conceptos y variantes graficas y ortotipograficas que se les proporcionan y que son las mismas para todos. Se comprueba de esta manera, el grado de dominio de los recursos ortograficos de los encuestados, esto es, su habilidad o destreza para elegir los elementos tipograficos y de escritura grafica mas adecuados.