María José Rodríguez-Tarduchy

Este libro debe interpretarse como una segunda parte de ?Forma y ciudad?, que fue publicado por esta misma editorial en 2011. Si ?Forma y ciudad? se proponía abordar el estudio de una ciudad dividiéndola en sus elementos primarios, la parcelacion, los tipos edificatorios, la red viaria, los espacios libres y los equipamientos, ?Funcion y diseño? pretende aplicar esos instrumentos a la proyectacion, la descripcion y el analisis critico de un proyecto urbano.El libro se divide en dos partes. En la primera, se presentan veinticuatro propuestas urbanisticas de singular interes. Sirven como pretexto para abordar el proceso metodologico de ordenacion de un barrio, llegan hasta la delimitacion de las manzanas y se complementan con una descripcion minuciosa y un analisis critico de cada caso. En la segunda parte, se proponen algunas soluciones para la edificacion de esas manzanas.Los planes, seleccionados como alternativa a los modelos de ensanche modernos, se circunscriben al ambito europeo y comprenden propuestas elaboradas, entre otros, por Herzog y de Meuron, Architekten Cie, Xaveer de Geyter, Rem Koolhaas, Renzo Piano y los españoles Jose Segui, Francisco Mangado y Enrique Bardaji.Las manzanas son obra, entre otros, de Alvar Aalto, Bakema, Brinkman, van Gameren, Holl, Kollhoff, Lacaton & Vasal, Mecanoo, MVRDV, OMA, Alison & Smithson, Zucchi, y los españoles Abalos & Herreros, Cano Lasso, Coderch, Corrales y Molezun y Mangado, y han sido construidas en Alemania, Austria, Brasil, España, Francia, Holanda, Inglaterra, Italia, Japon, Rusia y Suiza.?Funcion y diseño? responde, en todo caso, a una inequivoca intencion pedagogica: propone una metodologia basica para la proyectacion de un barrio hasta el nivel de la edificacion y trata de sistematizar los juicios en la critica proyectual. Esa vocacion didactica se manifiesta a lo largo y ancho de todo el texto. Por una parte, en la utilizacion metodica que se hace de los elementos de la estructura urbana como guion para la elaboracion, el analisis y la critica de un proyecto. Por otra, en la sistematizacion de los esquemas de aproximacion a los planes que se presenta como propuesta de un principio metodologico elemental.

“Función y diseño” responde, en todo caso, a una inequívoca intención pedagógica: propone una metodología básica para la proyectación de un barrio hasta el nivel de la edificación y trata de sistemat

El libro se ordena en función de tres ópticas distintas y admite, por tanto, una triple lectura. De esta forma cada capítulo consta de un pre-texto valorativo, un texto académico y un contexto de ilustraciones.Los pre-textos expresan la opinion de los autores en relacion con los enunciados de cada titulo y con la situacion actual de los problemas y las dificultades abordados en ellos, ante las que los autores se posicionan y apuntan posibles soluciones. Tienen un contenido de opinion y critica.Los textos cumplen una funcion academica y constituyen una sintesis de los conocimientos basicos que debe conocer todo aquel que se enfrenta por primera vez al diseño de lo que el mundo profesional reconoce como planes de escala intermedia. Responden a un objetivo docente.En tercer lugar, el libro concede una enorme importancia a la lectura de las imagenes, que han sido seleccionadas para ilustrar, aclarar o apoyar los textos; de esta forma, los planos, las fotos y los esquemas representan una referencia directa a los temas abordados y, para multiplicar su eficacia, se acompañan de un pequeño comentario que dota de sentido a su eleccion.Finalmente, las fichas tecnicas descargan la lectura de datos y recomendaciones que se trasladan al final de cada capitulo, y la bibliografia orienta a los lectores en relacion con un puñado de lecturas que se proponen como indispensables en cada caso.Se trata, por otra parte, de un libro concebido a partir de una larga experiencia docente, que asume un enfoque inequivoco hacia el urbanismo de los arquitectos, que aborda el tratamiento del espacio urbano desde la optica de la forma y que se propone, en definitiva, introducir en el conocimiento de la ciudad a los futuros arquitectos y exponerles el estado de la cuestion en el momento presente.