Libros de Historia de España, página 169 de 990

Esta monografía explora por vez primera el impacto de aspectos clave de la política cultural del reinado de Felipe II en la producción literaria de Cervantes, en especial en Don Quijote. El estudio del enfasis del monarca en la comunicacion escrita y en lo burocratico (escritofilia), su anacronico intento por reactivar la caballeria medieval castellana y su afan oleccionista (en particular de reliquias) arrojan una nueva lectura sobre la obra maestra del escritor alcalaino.

Los libros de historia suelen privilegiar la historia política de los grandes acontecimientos y de los grandes nombres frente a la historia vivida por la gente común. Pero hay otros escenarios y otros protagonistas que los que alcanzaron notoriedad publica, y no por ello carecen de interes para explicar los cambios historicos. El final del ciclo politico, economico y social que se produce durante los ultimos años de la dictadura y los inicios de la transicion en España implico importantes transformaciones en el agro andaluz y la vida del campesinado

Este libro es una contribución de la Junta de Castilla y León a la conmemoración del ochocientos aniversario de la fundación de la Ordend e Predciadores por Santo Domingo de Guzmán. Se analiza la his

Este libro colectivo intenta ofrecer un análisis sobre las principales claves que se produjeron en un período histórico en el que España estaba cambiando. Entre la firma del Concordato de 1953 entre el estado franquista y la Santa Sede y la crisis universitaria y politica sufrida en 1956, muchas cosas sucedieron en una España que estaba cambiando lentamente. En la coyuntura de mediados de los cincuenta, aparecen algunas transformaciones significativas, en forma de autocriticas pastorales y sociales, en medio del predominio de la mentalidad y el estatus nacional-catolico y "colaboracionista" que marcaba el Concordato recien firmado. Poco a poco, las convergencias entre culturas politicas que habian estado enfrentadas hasta entonces fueron apareciendo. Aunque no fue una tendencia generalizada, el regimen aun no se ponia en duda, tampoco podemos entender que esta fue una cuestion baladiFeliciano Montero Garcia (1948) es profesor de Historia Contemporanea en la UNED de 1975 a 1995, en la actualidad es profesor emerito en la Universidad de Alcala. Montero se ha especializado en la historia del catolicismo social, el Movimiento catolico y la Accion Catolica a lo largo el siglo XX. Ha publicado, como autor numerosos articulos en revistas cientificas y libros, entre los que cabe destacar El primer catolicismo social y la Rerum Novarum en España, El movimiento catolico en España, La Accion Catolica y el franquismo. Auge y crisis de la Accion Catolica Especializada o La Iglesia: de la colaboracion a la disidencia (1956-1975), y como coordinador Juventud Estudiante Catolica, 1947-1997, La secularizacion conflictiva. España, 1898-1931, La Accion Catolica en la II Republica o el reciente Catolicos y patriotas. Religion y nacion en la Europa de entreguerras, entre otras muchas publicaciones.Joseba Louzao Villar (1983) es doctor en Historia Contemporanea por la Universidad del Pais Vasco, en la actualidad es profesor titular en el Centro Universitario Cardenal Cisneros (Universidad de Alcala de Henares). Ademas, tambien es investigador en el Instituto de Historia Social Valentin de Foronda (Vitoria). Su ambito de especializacion es la historia socio-cultural de las religiones en el mundo contemporaneo, con especial atencion al cristianismo y su compleja relacion con la identidad nacional. Es autor del libro Soldados de la fe o amantes del progreso. Catolicismo y modernidad en Vizcaya (1890-1923). Asimismo, ha publicado diversos textos en libros colectivos y articulos en revistas academicas, a nivel nacional e internacional, entre las que destacan European History Quaterly, Ayer, Historia Social, Hispania Sacra, Historia y Politica o Historia Contemporanea.

Las mujeres nacidas entre los añoscincuenta y los primeros sesenta bienpodríamos defendernos en la vida siconocíamos las cuatro reglas, sabíamosleer y escribir y, sobre todo,obedecíamos las normas de nuestrosmayores. A fin de cuentas, para eldestino de madres y esposas que nosesperaba, con eso teniamos mas quesuficiente. Sin embargo, ibamos a serprecisamente aquellas niñas tanbuenas y obedientes las queacabariamos por asaltar la Universidad yel mercado laboral, educariamos anuestras hijas de forma muy diferente ala recibida y conformariamos un nuevotipo de mujer. Lentamente la situacionfue cambiando. Mediados los sesenta,llegaron desde Europa aires de revolucionen forma de minifalda o revueltasestudiantiles y, pese al ferreo control de lacensura, aquellas niñas captaron elmensaje. A principios de los setentallegaron nuevos cambios: viajes alextranjero, aprender idiomas, e incluso, laUniversidad. El camino fue largo y dificil. Aquienes lo recorrieron deben las mujeresdel siglo xxi su actual estatus y es buenoque conozcan como fue la niñez yadolescencia de sus madres o abuelas.

Contiene ilustraciones. A más de un siglo de distancia de la pérdida de Cuba, Puerto Rico y Filipinas, el autor hace un pormenorizado estudio de las escuadras española y norteamericana, de sus defensas costeras, asi como del desarrollo de los acontecimientos politicos y militares de 1898. El resultado es un estudio unico, profusamente ilustrado, de las condiciones de las fuerzas militares en conflicto, imprescindible para conocer las causas de las perdida de nuestro imperio colonial.