Leer con Miller

Sería demasiado pretencioso decir que este libro trata de cómo Jacques-Alain Miller deviene psicoanalista. Pero sí es posible intentar responder qué cambios emergen en su enseñanza tras autorizarse públicamente a la práctica del psicoanálisis. En ese sentido, es factible abordar ese giro en el que Miller se distancia del filósofo y se permite la experiencia clínica, preguntándonos si su manera de leer y transmitir la enseñanza de Lacan ha sufrido alguna metamorfosis. En efecto, cuando Miller da inicio a su primer Curso de Orientación Lacaniana (COL) de la segunda serie en 1981: Escansiones en la enseñanza de Jacques Lacan (Miller, 2021a), algo ha cambiado para que pueda autorizarse ante los psicoanalistas como alguien que practica el psicoanálisis. ¿Qué ha pasado con el filósofo y la filosofía? ¿Qué transformaciones se han dado en el joven Miller maoísta de la década de 1960? ¿En qué puede verificarse la posición del psicoanalista en el Miller clínico de inicios de la década de 1980? Algunas de esas preguntas toman consistencia en lo que, para ese mismo recorte temporal, Miller llamó una rectificación de lectura: leer a otro Lacan, y con esta rectificación se da el inicio de la Clínica Psicoanalítica Milleriana.

Fernando José Ferrari
El autor es practicante del psicoanálisis de Orientación Lacaniana. Cartelizante de la EOL sección Córdoba. Doctor en Psicología por la Universidad Nacional de Córdoba. Y Profesor Adjunto regular de la Cátedra de Sistemas contemporáneos de la psicología de la Facultad de Psicología de la UNC. Investigador director de la Secretaría de Ciencia y Técnica de la UNC y del proyecto ECOS-SUD de articulación entre Argentina y Francia. Ha dictado seminarios de posgrado en Barcelona, Madrid, Granada y Le Mans (Francia). Ha realizado su especialización en historia y epistemología de la psicología en la Universidad de Granada, España, y continúa su formación en contacto con el CSIC (Consejo Superior de Investigaciones Científicas) de Madrid.