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NEUROEDUCACIÓN

¿Cómo aprende el cerebro humano y cómo deberían enseñar los docentes?

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Sinopsis

El siglo XXI reclama un profesional que no se adapte pasivamente a los cambios vertiginosos de la sociedad sino que sea un agente de cambio, un profesional líder, proactivo, que no sea un receptor pasivo sino un participante activo, lo cual exige que los docentes desarrollen clases de calidad y excelencia, que utilicen estrategias pedagógicas desarrolladoras de la inteligencia, la creatividad y el pensamiento crítico y configuracional.

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Ficha Técnica

Editorial: Ediciones de la U

ISBN: 9789587624199

Idioma: Castellano

Fecha de lanzamiento: 01/01/2015

Especificaciones del producto

Escrito por Alexander Ortiz Ocaña

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