BILDEN IN DER LANDESKUNDE

Dieser Band behandelt zunächst am Beispiel landeskundlicher Bilder lernpsychologische Aspekte, die die Bedeutung der Arbeit mit Bildern im Deutschunterricht begründen, und analysiert die Rolle des Bildes in den verschiedenen Lehrwerkgenerationen. Im zweiten Teil werden Methoden und Techniken zur Arbeit mit Bildern entwickelt und unterrichtspraktische Modelle analysiert. Der Schwerpunkt wird hier auf Werbebilder und Kunstbilder gelegt. Im Anhang werden Tipps zur Beschaffung von Bildmaterial gegeben.