Conceptos básicos de estadística para ciencias sociales

Esta obra ofrece al estudiante de ciencias sociales unos conocimientos suficientes para que, en el desempeño de su actividad profesional, sea capaz de identificar qué problemas exigen el recurso a los métodos estadísticos. Con este objeto, se introduce un conjunto de técnicas que le permitan afrontar con éxito la resolución de dichos problemas o, cuando menos, situarlo en disposición de abordar procedimientos estadísticos más complejos que puedan resultarle útiles. La obra está elaborada a partir de la aceptación de que la estadística debe impartirse con carácter particular para la disciplina a la que sirve de herramienta. Y asumiendo que el razonamiento estadístico debe ser prioritario frente a la demostración matemática, este libro pretende facilitar al profesor de estadística su tarea de ayudar a sus estudiantes a «entender la lógica estadística» en lugar de dirigirse hacia la aplicación «ciega» de las técnicas estadísticas.
Introduce al alumno en el estudio de la estructura económica y en la diferenciación del análisis coyuntural y estructural. Para ambos tipos de análisis es necesario el conocimiento de unas técnicas básicas que se estudian a través de una serie de capítulos, cuyo contenido se ha desarrollado siguiendo unos planteamientos de gran interés pedagógico. En concreto, se recogen los cuatro instrumentos básicos que facilitan el conocimiento cuantificado de la realidad económica: Actividad económica y agregados macroeconómicos, cuentas nacionales y tablas input-output, la balanza de pagos y los indicadores económicos.

José Juan Cáceres Hernández, esdoctor en Ciencias Económicas y Empresariales y profesores del Departamento de Economía de las Instituciones, Estadística Económica y Econometría de la Universidad de La Laguna.