L ILE FLOTTANTE

Enfants, nous avons souvent de la nourriture, des repas, une approche très différentes de celle que nous développerons plus tard. Manger, alors, s''évalue par rapport à jouer. Ce texte propose, dans le désordre, une suite d''entrées intitulées : semoule, choux-fleur, salsifis, seiche, lait, colin, glace au citron... ces aliments participent d''un jeu entre deux petites filles qui n''aiment que les nourritures blanches. A travers ces fragments, à travers les émotions et les anecdotes qui leur sont liées, se racontent aussi, ou d''abord, l''histoire d''une amitié, son caractère aussi secret qu''exclusif, et sa terminaison soudaine, décidée, ailleurs, très loin, dans le monde des grandes personnes.