Este ensayo propone una reflexión acerca de nuestra situación histórica actual y su relación, casi causal, con la ausencia de una “ciencia” que motorice un “progreso” diagnosticado más allá de las variables económicas favorables en algún momento. Es decir, una “ciencia moderna” y un aparato educativo que, en tanto formas de interpretación de la realidad (visión de mundo), nos permita superar el “oscurantismo”, cuya ignorancia funda el sometimiento económico y político al Primer Mundo. Invertir la visión propia del “oscurantismo” significaría entender que “los tercermundistas no se encuentran económicamente arruinados porque deben dinero, sino que deben dinero porque no saben, no pueden y porque tienen una visión del mundo incompatible con una sociedad moderna”.
Artemis II: Tu viaje a la Luna empieza en estas páginas
Se graduó de doctor en medicina en Argentina y fue profesor de la Facultad de Farmacia y Bioquímica de la Universidad de Buenos Aires, así como director del Departamento de Biofísica del Centro de Investigaciones Técnicas Médicas Albert Einstein en su país. Actualmente es investigador nacional en México y profesor de fisiología y biofísica del Centro de Investigación y de Estudios Avanzados del Instituto Politécnico Nacional(CINVESTAV).