Los secretos de la memoria

Las historias humanas que revelaron qué es y cómo funciona la memoria

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Sinopsis

Un viaje por los múltiples secretos de la memoria,

con el experto en neurociencia y psicología cognitiva Héctor Ruiz Martín.

Este libro nos adentra en una de las aventuras científicas más fascinantes en nuestro afán por descubrir quiénes somos, y lo hace a través de las historias humanas extraordinarias que nos han revelado las virtudes y los defectos de nuestro don más preciado: la memoria. Por sus páginas transitan algunos de los casos reales que han ayudado a los científicos a comprender el potencial y las limitaciones de nuestra capacidad para atesorar y rememorar el pasado, adquirir conocimientos, desarrollar habilidades, adoptar hábitos y, en definitiva, construir nuestra identidad. Porque... ¿qué haríamos sin nuestra memoria? ¿Qué seríamos si no pudiéramos mirar hacia atrás ni hacia delante en nuestras vidas?

Héctor Ruiz Martín nos enseña que la memoria es la habilidad para aprender, y de su mano vemos cómo se desarrolla y organiza, qué factores influyen en ella y por qué nos falla en tantas ocasiones. Este viaje único nos recuerda que gracias a nuestros recuerdos todos somos más libres.

Ficha Técnica

Editorial: B

ISBN: 9788466671248

Idioma: Castellano

Número de páginas: 336

Tiempo de lectura: 7h 59m

Encuadernación: Tapa blanda

Fecha de lanzamiento: 08/09/2022

Año de edición: 2022

Plaza de edición: Es
Colección:
Sine Qua Non
Alto: 22.9 cm
Ancho: 15.5 cm
Grueso: 2.2 cm
Peso: 436.0 gr

Especificaciones del producto

Escrito por Héctor Ruiz Martín

Héctor Ruiz Martín es investigador y divulgador en el ámbito de la psicología cognitiva de la memoria y el aprendizaje en contextos educativos. A lo largo de su carrera investigadora, ha trabajado en centros como el Jet Propulsion Laboratory (NASA), la Universidad de Washington, y la Universidad de Melbourne. Ha sido asesor en materia de educación para varios gobiernos de Europa, Asia y América, y es autor de libros de referencia para los profesionales de la educación, que han sido traducidos a múltiples idiomas. Entre ellos: ¿Cómo aprendemos? Una aproximación científica al aprendizaje y la enseñanza, Aprendiendo a aprender, Edumitos, Los secretos de la memoria y ¿Cómo aprendemos a leer? Actualmente forma parte del Grupo de Investigación Cognition, Attention and Learning Lab de la Universidad Autónoma de Madrid y es profesor asociado en la Universidad Politécnica de Cataluña.

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