MATEMATTIKIAK 4

Koaderno honetan, 6 zenbakia aurkeztuko dugu, eta, hartara, zenbakien segiden lanarekin jarraituko dugu. Era berean, hainbat jarduera proposatuko dizkiegu haurrei,“kopurua”ezagutza ulertzeko bidean aurrera egiten jarrai dezaten; esate baterako, kopurua-grafia harremana, kopurua grafikoki irudikatzeko aukera... Gainera, zenbaki ordinalak ikasten hasiko gara. Hala, ikasleei zenbakiaren beste alderdi bat irakatsiko diegu, hain justu, posizioa kontuan hartuta, segida bateko elementuak ordenatzeko aukera emango diena. Bide batez, ikasleei kopurua ulertzeko prozesu horretan laguntzeko asmoz, zenbatzaileak lantzen jarraituko dugu (... baino gehiago/... baino gutxiago; adina), eta, hala, zenbaki berdintzat eratu ahal izango dituzte bi multzotako elementu kopuruen artean.Koadernoaren amaieran, joko bat egingo dugu, landutako eduki garrantzitsuenetako batzuk modu ludikoan berriz gogoratzeko.