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RACCONTARE IL NOVECENTO (B2-C2)

 (En papel)

VV.AA.

, 2015
  • Nº de páginas: 116 págs.
  • Encuadernación: Tapa blanda
  • Editorial: EDILINGUA
  • Lengua: ITALIANO
  • ISBN: 9789606632167
Raccontare il Novecento è rivolto a studenti di italiano LS/L2 di livello intermedio-avanzato (B2. C1, C2 del Framework Europeo).

Raccontare il Novecento:

fornisce numerosi stimoli linguistico-culturali che sviluppano la creatività dello studente;
fornisce testi letterari per la scoperta della lingua, degli autori scelti (Buzzati, Calvino, Ginzburg, Moravia) ed eventualmente di altri scrittori italiani;
stimola nello studente il confronto con la complessità linguistica e lo abitua alla riflessione metalinguistica.


Sono stati selezionati quattro racconti per ogni autore, tra quelli più accattivanti (da un punto di vista linguistico e culturale) e in qualche modo rappresentativi del loro stile. Le unità di apprendimento sono strutturate in maniera omogenea con un glossario, attività di comprensione, riflessioni narratologiche e linguistiche. L’ultima sezione è dedicata ad attività produttive, sia scritte che orali.

Raccontare il Novecento è completato dal Libro del professore che contiene, oltre alle chiavi, preziose riflessioni stilisticolinguistiche.

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Datos del libro

  • Nº de páginas: 116 págs.
  • Editorial: EDILINGUA
  • Lengua: ITALIANO
  • Encuadernación: Tapa blanda
  • ISBN: 9789606632167
  • Año edición: 2015
  • Plaza de edición: GRECIA

Resumen

Raccontare il Novecento è rivolto a studenti di italiano LS/L2 di livello intermedio-avanzato (B2. C1, C2 del Framework Europeo).

Raccontare il Novecento:

fornisce numerosi stimoli linguistico-culturali che sviluppano la creatività dello studente;
fornisce testi letterari per la scoperta della lingua, degli autori scelti (Buzzati, Calvino, Ginzburg, Moravia) ed eventualmente di altri scrittori italiani;
stimola nello studente il confronto con la complessità linguistica e lo abitua alla riflessione metalinguistica.


Sono stati selezionati quattro racconti per ogni autore, tra quelli più accattivanti (da un punto di vista linguistico e culturale) e in qualche modo rappresentativi del loro stile. Le unità di apprendimento sono strutturate in maniera omogenea con un glossario, attività di comprensione, riflessioni narratologiche e linguistiche. L’ultima sezione è dedicata ad attività produttive, sia scritte che orali.

Raccontare il Novecento è completato dal Libro del professore che contiene, oltre alle chiavi, preziose riflessioni stilisticolinguistiche.

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