A LA LUZ DE UN NUEVO CONCEPTO

Se reconoce el LPA - Lenguaje para Aprender - como un concepto o estrategia que activa las dinámicas entre la comunicación oral y escrita y el aprendizaje a partir de la reflexividad y la interacción comunicativa que se da con pares y otros más conocedores, dentro y fuera del aula de clase. La obra presenta una revisión de las políticas públicas internacionales, nacionales y distritales, relacionadas con el lenguaje, con el fin de ampliar la comprensión del concepto LPA inmerso en las políticas educativas.