como ser profesor/a y querer seguir siendolo-encina alonso arija-9788477110712

COMO SER PROFESOR/A Y QUERER SEGUIR SIENDOLO

 (En papel)

ENCINA ALONSO ARIJA

, 1993
  • Nº de páginas: 2 págs.
  • Encuadernación: Tapa blanda
  • Editorial: EDELSA
  • Lengua: CASTELLANO
  • ISBN: 9788477110712
¿Cómo ser profesor/a y querer seguir siéndolo? va dirigido tanto a las personas que quieren encaminarse hacia la enseñanza y que se sienten perdidas porque no saben por dónde empezar, como a los docentes con experiencia y conocimientos que necesitan o desean una reflexión. Está dividido en cuatro secciones. Los capítulos de cada sección están precedidos por una serie de preguntas para reflexionar sobre el tema antes de emprender la lectura. A lo largo del capítulo hay más preguntas de reflexión y unas tareas para que se vayan realizando a medida que aparecen. Casi todos los capítulos comienzan con una introducción teórica para pasar luego a una serie de ideas sobre tareas y actividades aplicables en el aula.

19.10€

18.15€

Inseparables, comprar "COMO SER PROFESOR/A Y QUERER SEGUIR SIENDOLO" junto con:

como ser profesor/a y querer seguir siendolo-encina alonso arija-9788477110712
como aprender a estudiar-9788466228329
COMO APRENDER A ESTUDIAR EBEE LEON GROSS

Cómpralos hoy por

como ser profesor/a y querer seguir siendolo-encina alonso arija-9788477110712
enseñar a investigar: orientaciones practicas-9788427124400
ENSEÑAR A INVESTIGAR: ORIENTACIONES PRACTICAS MANUEL BELMONTE NIETO

Cómpralos hoy por

como ser profesor/a y querer seguir siendolo-encina alonso arija-9788477110712
comprender el espacio educativo: investigacion etnografica sobre un centro escolar-9788487767609
COMPRENDER EL ESPACIO EDUCATIVO: INVESTIGACION ETNOGRAFICA SOBRE UN CENTRO ESCOLAR LAURENTINO HERAS MONTOYA

Cómpralos hoy por

Datos del libro

  • Nº de páginas: 2 págs.
  • Editorial: EDELSA
  • Lengua: CASTELLANO
  • Encuadernación: Tapa blanda
  • ISBN: 9788477110712
  • Año edición: 1993
  • Plaza de edición: ES

Resumen

¿Cómo ser profesor/a y querer seguir siéndolo? va dirigido tanto a las personas que quieren encaminarse hacia la enseñanza y que se sienten perdidas porque no saben por dónde empezar, como a los docentes con experiencia y conocimientos que necesitan o desean una reflexión. Está dividido en cuatro secciones. Los capítulos de cada sección están precedidos por una serie de preguntas para reflexionar sobre el tema antes de emprender la lectura. A lo largo del capítulo hay más preguntas de reflexión y unas tareas para que se vayan realizando a medida que aparecen. Casi todos los capítulos comienzan con una introducción teórica para pasar luego a una serie de ideas sobre tareas y actividades aplicables en el aula.

6

Valoración Media

Media de 1 valoración en total

Valoraciones usuarios

  • (0)
  • (0)
  • (1)
  • (0)
  • (0)

Recomendaciones usuarios

  • 0% No ha sido todavía recomendado

Opiniones "COMO SER PROFESOR/A Y QUERER SEGUIR SIENDOLO"

Ver todas las opiniones de este libro
Lector anónimo

Lleno de trucos para profesores que rozan la desesperación, o para profes que no quieren rozarla nunca. Aunque enfocado a la enseñanza del español como lengua extranjera, es recomendable para cualquiera que se dedique al difícil arte de enseñar.

  • Me gusta
  • Comentar
 

Hazte un hueco en la comunidad de Casa del Libro, regístrate