El profesorado en España

Huellas de una historia de relaciones entre lo público y lo privado

Por Jesús Manso y BIANCA THOILLIEZ
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Tiempo est. de lectura: 3h 56m

Sinopsis

La búsqueda de la mejora educativa ha llevado a diferentes instituciones, a lo largo de su historia, a generar propuestas y sistemas de formación de su profesorado y, por tanto, a contribuir a la definición de la profesión docente. También desde el origen del sistema educativo formal, a partir del siglo XIX, ha sido habitual la relación entre administraciones educativas e instituciones particulares de diversa índole. Relaciones entre lo público y lo privado que han tenido lugar con intensidades diversas, no exentas de tensiones y con enfoques muy distintos. Y no solo afectando a la provisión del derecho a la educación, sino también a la definición de la profesión docente y su formación. En este libro se abordan algunas de esas Huellas de nuestra historia que ilustran diversas definiciones de la profesión docente como consecuencia de las colaboraciones entre la administración pública y diferentes entidades privadas. En sus páginas se puede profundizar en las aportaciones, entre otras, de la Institución Libre de Enseñanza, el InstitutoEscuela, la Institución Teresiana, la Escuela de magisterio Escuni o los Movimientos de Renovación Pedagógica. De esta manera se pretende contribuir a la explicación del cada vez más complejo ecosistema de actores emergentes que, también en la actualidad, influyen en los procesos de construcción, definición e influencia de las decisiones políticas y administrativas en materia de profesorado en España. La obra se dirige a todas aquellas personas interesadas en profundizar en el papel que han jugado diferentes instituciones educativas a la hora de definir al profesorado y su formación. También para aquellos interesados en ahondar en las relaciones públicoprivadas en materia educativa y, más en concreto, en las políticas relativas a la profesión docente. De especial interés para estudiosos de la historia de la educación y para aquellos interesados en indagar sobre la profesión docente, sus funciones y el papel protagonista que tiene para garantizar el derecho a la educación.

Ficha Técnica

Editorial: Narcea Ediciones

ISBN: 9788427729131

Idioma: Castellano

Número de páginas: 168

Tiempo de lectura: 3h 56m

Encuadernación: Tapa blanda

Fecha de lanzamiento: 06/06/2022

Año de edición: 2022

Plaza de edición: Madrid
Colección:
Educación Hoy Estudios
Número: 174
Alto: 24.0 cm
Ancho: 17.0 cm
Grueso: 0.8 cm
Peso: 290.0 gr

Especificaciones del producto

Escrito por Jesús Manso

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