ORDINARODRS A LES AULES

Els ordinadors ja hi són o arribaran ben aviat a les aules. Aquest llibre ens ajudarà en els canvis que aixòrepresenta en el dia a dia i que s''han de sostenir en tres grans columnes: *els continguts, les metodologies,les eines i els recursos tecnològics*. Així, veurem els continguts des d''una mirada competencial; lesmetodologies que han d''afavorir el pensament científic, la creativitat i la solidaritat i, finalment, lestecnologies de la informació i la comunicació. Aquestes metodologies es caracteritzen pel treball cooperatiu,l''atenció a la diversitat, la recerca, la construcció del coneixement, la creativitat i la interdisciplinarietat. Amés, es donen a conèixer algunes de les eines que cal posar en mans dels nois i noies perquè facin les sevescreacions, les seves tasques, perquè transformin la informació i construeixin el seu coneixement de maneraautònomaEls ordinadors ja hi són o arribaran ben aviat a les aules. Aquest llibre ens ajudarà en els canvis que aixòrepresenta en el dia a dia i que s''han de sostenir en tres grans columnes: *els continguts, les metodologies,les eines i els recursos tecnològics*. Així, veurem els continguts des d''una mirada competencial; lesmetodologies que han d''afavorir el pensament científic, la creativitat i la solidaritat i, finalment, lestecnologies de la infor...