UN MUNDO POR APRENDER

El título del libro incorpora un sentido fundamental: la educación sin escuela, entendida como aquella educación que trasciende el espacio escolar y que renuncia a sus formas regulativas tradicionales para asignar un lugar al trabajo colaborativo de las familias en la perspectiva de la educación de sus propios hijos. Entre los implícitos de la -educación sin escuela- se puede identificar una actitud contestataria e irreverente frente a lo que ha sido la escuela formal, lo cual deviene de una decisión política; tal decisión es coherente con sectores de las clases medias que a partir de la experiencia propia toman ahora la distancia necesaria y le apuestan a modelos de educación más abiertos.