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El documental como estrategia educativa
De Flaherty a Michael Moore, diez propuestas de actividades
Por Ramon Breu
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Sinopsis
El documental de representación social nos permite descubrir cómo las vidas cotidianas atraviesan los caminos de la historia, nos aporta conocimiento, nos ayuda a comprender la condición humana y contempla aquello que está desestructurado y que nos resulta amargo. El cine de no ficción merece un pupitre permanente en la escuela en tanto que espacio de estudio, de análisis, de reflexión y de nuevas actitudes sociales y éticas que, además, posee un alto nivel de eficacia educativa y de motivación para el alumnado. De Flaherty a Michael Moore, se proponen diez ejemplos con actividades vinculadas a las competencias básicas.
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Ficha Técnica
Traductor: Carmen Villa Menéndez
Editorial: Grao
ISBN: 9788478279968
Idioma: Castellano
Número de páginas: 208
Fecha de lanzamiento: 23/08/2010
Año de edición: 2010
Colección:
Biblioteca de Aula
Biblioteca de Aula
Número: 272
Especificaciones del producto
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