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AL-QUTAYRAT AZ-ZARQA B2 LENGUA ÁRABE

 (En papel)

J. DAVID AGUILAR COBOS

, 2015
  • Nº de páginas: 44 págs.
  • Encuadernación: Tapa blanda
  • Editorial: ALBUJAYRA
  • Lengua: ÁRABE
  • ISBN: 9788494051913
"El planeta en el que vivimos requiere de nuestra atención. En estas gotas azules, el alumno tomará conciencia y será capaz de hablar en árabe sobre temas que afectan al medio ambiente: desertificación, programas de protección de la naturaleza, contaminación, catástrofes naturales, especies en peligros de extinción.

La serie Al-qutayrat está compuesta por seis gotas, cada una de un color diferente y de una temática distinta, que tienen como objetivo que el alumno sea capaz de producir y comprender todos los contenidos que un nivel avanzado de la lengua exige.

Ofrece una gran variedad de propuestas para aprender y practicar las cuestiones gramaticales propias del nivel sin dejar de lado los aspectos léxicos, discursivos y culturales ni el desarrollo equilibrado de las destrezas lingüísticas. Su estructura es muy sencilla: en cada gota hay siempre un primer ejercicio de audio que sirve como introducción a los temas que se van a tratar. A continuación se presentan una serie de textos a los que siguen una tanda de actividades que trabajan las cuatros destrezas: comprensión oral, expresión escrita, expresión oral y comprensión escrita. Estos textos, que pueden escucharse como audios, sirven como pretextos para trabajar todos los aspectos gramaticales, funcionales, fonéticos, comunicativos y culturales.

Esta serie está pensada para el nivel B2 y comprende 6 libros de 40 a 50 páginas cada uno. Los contenidos del nivel están distribuidos en esos 6 libros de forma aislada e independiente de modo que cada profesor/a podrá elegir, atendiendo a programación de su centro, qué libros o gotas pone en cada curso de B2.

Este método corresponde al nivel B2 del Marco Común de Referencia Europeo y está pensado para ser dado en unas 55 horas lectivas; a las que habría que sumar un mínimo de otras 50 de preparación y repaso por parte del alumnado."

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Datos del libro

  • Nº de páginas: 44 págs.
  • Editorial: ALBUJAYRA
  • Lengua: ÁRABE
  • Encuadernación: Tapa blanda
  • ISBN: 9788494051913
  • Año edición: 2015
  • Plaza de edición: ESPAÑA

Resumen

"El planeta en el que vivimos requiere de nuestra atención. En estas gotas azules, el alumno tomará conciencia y será capaz de hablar en árabe sobre temas que afectan al medio ambiente: desertificación, programas de protección de la naturaleza, contaminación, catástrofes naturales, especies en peligros de extinción.

La serie Al-qutayrat está compuesta por seis gotas, cada una de un color diferente y de una temática distinta, que tienen como objetivo que el alumno sea capaz de producir y comprender todos los contenidos que un nivel avanzado de la lengua exige.

Ofrece una gran variedad de propuestas para aprender y practicar las cuestiones gramaticales propias del nivel sin dejar de lado los aspectos léxicos, discursivos y culturales ni el desarrollo equilibrado de las destrezas lingüísticas. Su estructura es muy sencilla: en cada gota hay siempre un primer ejercicio de audio que sirve como introducción a los temas que se van a tratar. A continuación se presentan una serie de textos a los que siguen una tanda de actividades que trabajan las cuatros destrezas: comprensión oral, expresión escrita, expresión oral y comprensión escrita. Estos textos, que pueden escucharse como audios, sirven como pretextos para trabajar todos los aspectos gramaticales, funcionales, fonéticos, comunicativos y culturales.

Esta serie está pensada para el nivel B2 y comprende 6 libros de 40 a 50 páginas cada uno. Los contenidos del nivel están distribuidos en esos 6 libros de forma aislada e independiente de modo que cada profesor/a podrá elegir, atendiendo a programación de su centro, qué libros o gotas pone en cada curso de B2.

Este método corresponde al nivel B2 del Marco Común de Referencia Europeo y está pensado para ser dado en unas 55 horas lectivas; a las que habría que sumar un mínimo de otras 50 de preparación y repaso por parte del alumnado."

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