EL PENSAMIENTO EN ACCIÓN (TEXTOS)

(Textos)

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Tiempo est. de lectura: 11h 17m

Sinopsis

Francisco Giner de los Ríos es una de las figuras clave en la historia del pensamiento español contemporáneo. Sus primeros escritos suponen una inmersión en el ambiente intelectual y político que condujo a la Revolución de 1868, y recogen las ideas nuevas que difundió junto a otros jóvenes de esa Generación del 68. En ellos se proclama una política renovadora, una afirmación radical de la libertad y la necesidad de superar los viejos partidos, con pensadores como Montesquieu y Rousseau como referencias fundamentales.
A este impulso se suma un ideal de justicia, moral y tolerancia que buscaba resolver los conflictos religiosos mediante la armonía social. Giner vivió momentos clave de nuestra historia —como el Desastre de 1898— con la convicción de que, en su camino hacia el progreso, España debía “extranjerizarse” para salir de la caverna de semi-barbarie en la que aún se encontraba la humanidad, como trágicamente le tocó comprobar en 1914.
Esta selección de textos permite comprender en profundidad su pensamiento pedagógico, ético y político, y ofrece al lector contemporáneo una reflexión todavía vigente sobre la transformación social a través de la educación, la cultura y el ejercicio activo de la ciudadanía.

Ficha Técnica

Editorial: Biblioteca Nueva

ISBN: 9788416345618

Idioma: Castellano

Número de páginas: 472

Tiempo de lectura: 11h 17m

Encuadernación: Tapa blanda

Fecha de lanzamiento: 25/06/2015

Año de edición: 2015

Plaza de edición: España
Colección:
Pensar en español
Alto: 2.1 cm
Ancho: 1.3 cm
Grueso: 0.2 cm
Peso: 1.0 gr

Especificaciones del producto

Escrito por Francisco Giner de los Ríos

Francisco Giner de los Ríos (Ronda 1839 – Madrid 1915). Fue filósofo, pedagogo y reformador cultural, y una de las figuras clave en la renovación intelectual de la España contemporánea. Catedrático de Filosofía del Derecho y discípulo de Julián Sanz del Río, canalizó la influencia del krausismo en un ambicioso proyecto de transformación educativa y moral del país. En 1876, fundó la Institución Libre de Enseñanza, desde la que promovió una enseñanza laica, científica y humanista, profundamente comprometida con la formación integral del individuo. Su pensamiento, más ético que sistemático, dejó una huella duradera en generaciones de intelectuales. Su legado sigue vivo como símbolo de una España abierta, ilustrada y europeísta.
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