Enséñame a contar y a no contar

Uso y abuso de la técnica de contar

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Sinopsis

Estudia las dificultades presentadas por los niños para aprender a contar. Investiga procedimientos que eviten esas dificultades y presenta actividades claras para enseñar a CONTAR y, para aprender el concepto de número SIN NECESIDAD DE CONTAR. Desarrollo del pensamiento numérico y matemático.

Ficha Técnica

Editorial: Grupo Mayeutica Conpa Sl

ISBN: 9788493495473

Idioma: Castellano

Número de páginas: 120

Encuadernación: Tapa blanda

Fecha de lanzamiento: 15/01/2025

Año de edición: 2025

Plaza de edición: Es
Alto: 24.0 cm
Ancho: 17.0 cm
Grueso: 0.7 cm
Peso: 250.0 gr

Especificaciones del producto

Escrito por José Antonio Fernández Bravo

José Antonio Fernández Bravo. Es siempre MAESTRO. Ha trabajado en todas las etapas educativas y ejerce como profesor universitario. Para él, la pregunta fundamental no es cómo de bien realizan niños y niñas los ejercicios que hacen, sino cuánto bien les hacen a ellos los ejercicios que realizan. Está convencido de que no hay aprendizaje donde no haya desafío, que provoque en los estudiantes una necesidad a su «querer conocer». Sueña con el que enseña, el despertar para el que aprende; construyendo la escuela que no existe para aquellos que «no llegan».
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