PSICOLOGIA DE LA VEJEZ

Estado: DE 2ª MANO (BUENO)


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Tiempo est. de lectura: 10h 53m

Sinopsis

Este libro selecciona aquellos temas y cuestiones principales que definen el estado actual de la psicología del envejecimiento y la vejez. Su objetivo es ser una herramienta docente útil, tanto para los estudiantes de psicología o de disciplinas afines que se acercan por primera ver a un conocimiento especializado sobre este tema, como para los profesores que buscan un manual completo, actualizado y que disponga instrumentos para trabajar los temas tratados en el aula y fuera del aula. Por otra parte, los profesionales que trabajan con personas mayores también pueden encontrar en su lectura algunas claves para comprender a las personas mayores y optimizar el diseño de ciertas intervenciones. Se plantea desde una perspectiva evolutiva y, por tanto, se intenta establecer vínculos entre la vejez y lo que sucede en momentos anteriores de la vida y, especialmente, los cambios que experimenta la persona en las últimas décadas de la vida, evitando considerar la vejez como una etapa homogénea y estable. Por otro lado, se considera a la vejez desde una perspectiva relativamente optimista, en la que el crecimiento, la ganancia o el mantenimiento son procesos que pueden coexistir e incluso superar en muchos momentos a las pérdidas con las que tradicionalmente se ha identificado esta etapa de la vida.
Carme Triadó es catedrática de Psicología Evolutiva en la Universidad de Barcelona e investigadora del GIG (Grupo de Investigación en Gerontología).
Feliciano Villar es profesor titular de Psicología Evolutiva en la Universidad de Barcelona e investigador del GIG.

Ficha Técnica

Editorial: Alianza Editorial

ISBN: 9788420648194

Idioma: Castellano

Número de páginas: 456

Tiempo de lectura: 10h 53m

Encuadernación: Tapa blanda con solapas

Fecha de lanzamiento: 04/09/2006

Año de edición: 2006

Plaza de edición: Es
Peso: 667.0 gr

Especificaciones del producto

Escrito por CARMEN TRIADO TUR

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Escrito por FELICIANO VILLAR POSADA

Licenciado en Psicología y doctor en Psicología por la Universitat de Barcelona. Ha sido profesor en la Universidad Rovira i Virgili y profesor visitante en la Universidad Católica de Nimega ―Holanda― y la Universidad de Oxford ―Reino Unido―. Desde 2003 es profesor titular en el Departamento de Psicología Evolutiva y de la Educación de la Universidad de Barcelona, donde imparte docencia, entre otras, en las asignaturas «Adolescencia, madurez y senectud» y «Psicogerontología». Desarrolla tareas de investigación como miembro del GIG y en proyectos del Ministerio de Educación y Ciencia, Imserso y Unión Europea.

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