Teaching by Chatting.

A Pragmatic Analysis of Instructor-Student Conversations at an American University.

Estado: NUEVO


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Sinopsis

El treball consisteix en una descripció exhaustiva dels aspectes lingüístics rellevants d''un corpus de converses entre professors i alumnes en una universitat nord-americana. L''anàlisi de dades es basa en una concepció de la interacció social com a resultat de l''aplicació dels participants d''un conjunt de coneixements i habilitats.El trabajo consiste en una descripción exhaustiva de los aspectos lingüísticos relevantes de un corpus de conversaciones entre profesores y alumnos en una universidad norteamericana. El análisis de datos se basa en una concepción de la interacción social como resultado de la aplicación de los participantes de un conjunto de conocimientos y habilidades.

Ficha Técnica

Editorial: Universitat de Lleida

ISBN: 9788489727663

Número de páginas: 206

Encuadernación: Tapa blanda

Fecha de lanzamiento: 01/01/1998

Año de edición: 1998

Plaza de edición: Es
Peso: 310.0 gr

Especificaciones del producto

Escrito por JOSEP M. COTS

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