TRASTORNO OBSESIVO-COMPULSIVO

Por RICARDO PEREZ RIVERA – TANIA BORDA

Estado: NUEVO


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Sinopsis

El Trastorno Obsesivo Compulsivo (TOC), ha pasado de ser un desorden oscuro en el comienzo de la de década de 1970 a ser una palabra mundialmente familiar en los años 2000. Hay perfumes que llevan su nombre; usos coloquiales como para de obsesionarte; películas; programas de televisión con personajes que representan los diferentes sub-tipos de TOC. A pesar de dicha Popularidad, existen muy pocos libros disponibles sobre el tema fuera de la lengua inglesa. La originalidad de este libro en lengua hispana radica en la transmisión de gran experiencia clínica, bibliografía actualizada e integración del abordaje psicoterapéutico y farmacológico a lo largo de los capítulos. Se trata de un libro escrito de manera didáctica, útil para la formación de profesionales del área de la salud mental, con diferentes niveles de conocimiento sobren el TOC. En los Estados Unidos a pesar de la proliferación de información, se siguen administrando tratamientos inapropiados en gran parte del país. Por ello, es importante recalcar que los tratamientos basados en evidencia son la Terapia Cognitiva-Conductual (TCC) y el Tratamiento Farmacológico. El presente libro es un texto completo, comienza con Fenomenología, Desarrollo Histórico y cambios recientes en la nomenclatura diagnóstica del TOC. Presentan con precisión las novedades que en el último siglo la literatura sobre TOC ha evidenciado. Luego, conducen al lector a las Condiciones Comórbidas, Diagnóstico Diferencial y Trastornos relacionados del TOC. Discuten debidamente acerca del Trastorno Dismórfico CorporalHipocondría, Acumulación, Sindrome de Gilles de la Tourette, Depresión, Fobias y Trastornos Orgánicos donde síntomas de TOC frecuentemente emergen o acompañan. Después de comprender la fenomenología y el modelo cognitivo-conductual del TOC, los Dres Borda y Pérez Rivera, describen en detalle varios estudios realizados hasta nuestros días que expanden la comprensión de este trastorno desde las perspectivas neurocognitivas y neurobiológicas.

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