La communication éducative et les TIC

La diffusion croissante doutils de communication en réseau, de type synchrone et asynchrone saccompagne de lémergence de nouvelles pratiques sociales et pose une série de questions de recherche insistantes liées, notamment du fait du renouvellement incessant des technologies et de la grande variabilité des contextes dans lesquels elles se déploient. Ces questions sinscrivent dans un large spectre donnant lieu, en France et à létranger, à un flux détudes conduites par des chercheurs intéressés par les pratiques et les usages des technologies dinformation et de communication en éducation et formation.Louvrage La communication éducative et les TIC, se situe au carrefour de plusieurs disciplines et cherche à comprendre comment la communication instrumentée par les TIC se déploie dans certaines phases de formations ainsi que dans certaines activités déchange dinformations ou délaboration de connaissances.La communication éducative et les TIC, a pour objectif de présenter, à lintention dun public relativement large, une sélection de travaux récents menés par des chercheurs spécialistes des questions de la médiatisation par les TIC de la communication éducative.