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PERCEPÇÕES E DESAFIOS
A IMPLEMENTAÇÃO DE METODOLOGIAS ATIVAS NA PRÁTICA DE PROFESSORES DE MATEMÁTICA E SUAS CONEXÕES COM A FORMAÇÃO INICIAL
Por
GEOVANE BARBOSA DA SILVA
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Sinopsis
As metodologias ativas vêm ocupando lugar de destaque nos debates sobre inovação educacional, mas sua implementação na prática docente ainda desperta questionamentos e desafios. Nesta obra, Geovane Barbosa da Silva apresenta uma análise crítica sobre a adoção dessas metodologias no ensino de Matemática, estabelecendo conexões entre a formação inicial de professores, a avaliação formativa, a cultura digital e as condições institucionais que influenciam a prática pedagógica. Fundamentado em uma ampla revisão da literatura científica, o livro ultrapassa abordagens prescritivas e propõe uma reflexão consistente sobre os diferentes níveis de apropriação das metodologias ativas, oferecendo subsídios teóricos e práticos para pesquisadores, professores, gestores e estudantes interessados na construção de uma educação mais significativa, crítica, colaborativa e alinhada às demandas da escola contemporânea.
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Ficha Técnica
Editorial: Editora Dialética
ISBN: 9786528813353
Idioma: Portugués
Fecha de lanzamiento: 13/11/2026
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