Poder judicial. Acceso a la carrera judicial

En esta obra, que comprende estudios de derecho comparado, para un mejor y más amplio conocimiento de los temas tratados, se examina el acceso a la carrera judicial en España y otros países, se analizan las claves para una modernización de la justicia y las necesarias reformas de la justicia penal, destacándose la necesidad de la independencia judicial en el Estado democrático de Derecho. En cuanto a México, se examina la reforma judicial llevada a cabo en los últimos años, muy contestada entre los profesionales del Derecho, y sus implicaciones en la justicia penal, afirmándose incluso por uno de los autores de este libro, que es menos idónea para combatir la corrupción y la impunidad y más perjudicial al sistema de justicia penal". También es objeto de análisis la separación de poderes y la independencia judicial en Inglaterra, así como el acceso a la carrera judicial en Inglaterra y Gales, y el acceso a la carrera judicial en los países escandinavos. Otros temas abordados en esta obra son el del drama de la justicia penal en Venezuela, el poder judicial y su rol en las políticas públicas en Argentina, la crisis judicial y la formación de jueces, jueces humanos frente a la inteligencia artificial, la discrecionalidad en el nombramiento de candidatos en reserva en Perú, y el Poder Judicial en Rumanía. En fin, un conjunto de temas, examinados por destacados juristas de España, México, Argentina, Perú, Rumanía y Venezuela, de especial relevancia en la actualidad, que permitirá conocer mejor el trasfondo de las reformas que se llevan a cabo en esta materia del Poder Judicial y el acceso a la carrera judicial, en el marco de la separación de poderes, que sigue siendo eje central del sistema democrático. Temas que se han podido debatir por sus autores en el marco del Seminario de filosofía jurídica, derecho penal y derecho penal comparado, del Instituto Universitario Ortega-Marañón, seminario que cumple ahora 43 años de existencia y de actividad investigadora, siempre bajo la dirección del profesor Enrique Bacigalupo."