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COMO ESTUDIAR II

 (En papel)

ANTONIO VALLES ARANDIGA; CARLOS YUSTE HERNANZ

, 2002
  • Nº de páginas: 136 págs.
  • Encuadernación: Tapa blanda
  • Editorial: CEPE. CIENCIAS DE LA EDUCACION PREESCOLAR Y ESPECIAL
  • Lengua: CASTELLANO
  • ISBN: 9788486235598
Este cuaderno ofrece un material de apoyo básico que entrena al alumno a controlar los factores piscofísicos que le circundan en su rol de estudiante, que le ayuden a organizarse todos aquellos recursos, medios y disponibilidades materiales y estructurales en aras a facilitarle la tarea en el aprendizaje de las técnicas de estudio y, finalmente, a proporcionarle de un modo práctico aquellas habilidades necesarias de subrayado, esquematización, memorización, confección de fichas, análisis de procedimientos gráficos y cuantas otras técnicas se incluyen en el cuaderno para que su formación instrumental adquiera un carácter globalizador, integral y operativo, de tal modo que pueda aplicar las habilidades adquiridas a su desempeño cotidiano de estudiante y de adaptación al medio social.

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PROGRESINT 1 CONCEPTOS BASICOS ESPACIALES CARLOS YUSTE HERNANZ

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Datos del libro

  • 20.0x27.0cm.
  • Nº de páginas: 136 págs.
  • Editorial: CEPE. CIENCIAS DE LA EDUCACION PREESCOLAR Y ESPECIAL
  • Lengua: CASTELLANO
  • Encuadernación: Tapa blanda
  • ISBN: 9788486235598
  • Año edición: 2002
  • Plaza de edición: MADRID

Resumen

Este cuaderno ofrece un material de apoyo básico que entrena al alumno a controlar los factores piscofísicos que le circundan en su rol de estudiante, que le ayuden a organizarse todos aquellos recursos, medios y disponibilidades materiales y estructurales en aras a facilitarle la tarea en el aprendizaje de las técnicas de estudio y, finalmente, a proporcionarle de un modo práctico aquellas habilidades necesarias de subrayado, esquematización, memorización, confección de fichas, análisis de procedimientos gráficos y cuantas otras técnicas se incluyen en el cuaderno para que su formación instrumental adquiera un carácter globalizador, integral y operativo, de tal modo que pueda aplicar las habilidades adquiridas a su desempeño cotidiano de estudiante y de adaptación al medio social.

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