En este libro el autor hace un recorrido por un centro educativo con una mirada proactiva de la convivencia dándole a esta un valor añadido: el de la vivencia dentro de la Comunidad Educativa. El alumnado, el profesorado, las familias y todo el personal de un centro educativo son, ante todo, personas que han de entenderse y relacionarse, participar y complementarse para que la educacion no sea un cumulo de conocimientos sino una experiencia vital. La obra tiene dos partes: una argumentativa en la que el autor nos brinda su forma de entender la educacion y otra eminentemente practica compuesta por una coleccion de dinamicas y nuevas formas de abordar la convivencia en el aula a modo de recetario con una coleccion de actividades novedosas, muchas de ellas creadas por el mismo y otras seleccionadas de otros autores reconocidos en el ambito educativo.
En las aulas y en los hogares se repite una misma escena: adolescentes desmotivados, niños que se duermen en clase, familias que no saben cómo acompañar y docentes agotados que sienten que algo esencial se esta perdiendo.Vivimos una crisis silenciosa en la educacion: una crisis de sentido.¿No deberia ser la educacion el camino hacia la felicidad, el descubrimiento y la vida plena? Sin embargo, los estandares rigidos, la burocracia y la presion por los resultados estan apagando la chispa que deberia encender cada aprendizaje.Este libro es una invitacion a mirar la educacion con nuevos ojos: mas humana, mas consciente y mas cercana a su verdadera mision. Ofrece herramientas, ideas y una manera diferente de estar en el aula y en la vida.Es una lectura imprescindible para quienes saben que la educacion aun puede cambiar el mundo... empezando, claro esta, por nosotros mismos.