AS PRÁTICAS INTEGRATIVAS E COMPLEMENTARES NA LINGUAGEM INFANTIL

Reunindo reflexões teóricas e experiências profissionais e de formação, o livro Práticas Integrativas e Complementares na linguagem infantil evidencia caminhos possíveis para a inserção das PICS na prática fonoaudiológica. São abordados fundamentos conceituais, áreas de atuação e potenciais contribuições dessas práticas para o cuidado em saúde. Os capítulos exploram a relação entre cuidado, autocuidado e promoção do bem-estar, destacando o papel de práticas como Reiki, meditação, Aromaterapia, Musicoterapia, Arteterapia e princípios sistêmicos como recursos complementares ao atendimento tradicional. A obra propõe-se a contribuir para o debate sobre modelos de cuidado centrados na integralidade do indivíduo, valorizando aspectos físicos, mentais, sociais e espirituais. Este livro é destinado a estudantes, pesquisadores e profissionais interessados em ampliar sua compreensão sobre as abordagens integrativas no contexto fonoaudiológico.